Questões de Concurso Público Prefeitura de São José dos Campos - SP 2019 para Professor I
Foram encontradas 5 questões
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor I |
Q1363753
Pedagogia
De acordo com Onrubia (Coll, 1999), entre as principais
características da atuação docente em uma prática voltada aos processos de criação de zonas de desenvolvimento proximal em situação de sala de aula, é possível
destacar:
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor I |
Q1363754
Pedagogia
Ao descrever as características do que Piaget chamou
de pensamento egocêntrico, De La Taille (De La Taille,
Oliveira e Dantas, 1992) destaca que a criança pequena
tem dificuldade de se colocar no ponto de vista do outro,
fato que a impede de estabelecer relações de
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor I |
Q1363755
Pedagogia
Oliveira, (De La Taille, Oliveira e Dantas, 1992) no capítulo intitulado “Vigotski e o processo de formação de conceitos”, apresenta as contribuições para compreender as
concepções do autor sobre o funcionamento do cérebro
humano.
A respeito dessas concepções, é correto afirmar que
A respeito dessas concepções, é correto afirmar que
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor I |
Q1363761
Pedagogia
Jófili (2002) aponta que Piaget e Vygotsky partilham algumas crenças, mas divergem em alguns aspectos.
Ao analisar as contribuições de ambos, a autora afirma que
Ao analisar as contribuições de ambos, a autora afirma que
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor I |
Q1363763
Pedagogia
Libâneo, Oliveira e Toschi destacam que ao planejar o currículo da escola, valendo-se do currículo oficial, é necessário
considerar alguns princípios práticos, dentre eles,