Carla, professora do primeiro ano do ensino fundamental,
observa que durante a sua aula as crianças estão brincando e conversando normalmente e, de repente, ocorre
uma briga entre dois de seus alunos. Diante da situação,
a professora, acertadamente, realiza uma ação com base
no exposto no texto O educador e a moralidade infantil numa perspectiva construtivista, Vinha (1999). Essa
autora escreve a respeito do ensino da moralidade em
direção à autonomia e defende que, quando as crianças
estão convivendo e, de repente, acontece uma briga, seria melhor o professor