Questões de Concurso Público Prefeitura de Guararapes - SP 2023 para Professor de Educação Básica II - Artes
Foram encontradas 7 questões
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Guararapes - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Guararapes - SP - Professor de Educação Básica II - Artes |
Q2251942
Educação Artística
Em Berlim, as rajadas vindas de Moscou, da Revolução
Russa, sopraram mais violentamente e este(a) autor(a)
utilizou-as para um teatro de agitação. Seu objetivo não era
produzir arte, mas propaganda efetiva, para conquistar as
massas ainda politicamente hesitantes e indiferentes. Salas e prédios usados para assembleias no distrito operário
em Berlim eram seu campo de ação. Palcos miseráveis,
cenários primitivos, fumaça de tabaco e vapor de cerveja
seriam sobrepujados pelo ímpeto da proposta. Seu “teatro
proletário” era instrumento de luta de classes e dirigia-se
aos espectadores com argumentação política, econômica e
social. Sua proposta era pedagógica.
(Berthold, 2000. Adaptado)
A descrição indica o teatro proposto por
A descrição indica o teatro proposto por
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Guararapes - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Guararapes - SP - Professor de Educação Básica II - Artes |
Q2251945
Educação Artística
Observe a imagem. ![Imagem associada para resolução da questão](https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/96798/q37.jpg)
(Favela, 1965)
Para Proença (1996), o(a) autor(a) de Favela, 1965, revela minúcias e detalhes da realidade que retrata enfatizando as figuras humanas e a forte sugestão de movimento, como se dançassem ou caminhassem.
A imagem e caracterização apontam para a obra de
![Imagem associada para resolução da questão](https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/96798/q37.jpg)
(Favela, 1965)
Para Proença (1996), o(a) autor(a) de Favela, 1965, revela minúcias e detalhes da realidade que retrata enfatizando as figuras humanas e a forte sugestão de movimento, como se dançassem ou caminhassem.
A imagem e caracterização apontam para a obra de
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Guararapes - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Guararapes - SP - Professor de Educação Básica II - Artes |
Q2251948
Educação Artística
As relações entre luz e cor; a dimensão simbólica da luz
e da cor são conteúdos de Arte, segundo o Currículo do
Estado (2012), referentes à
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Guararapes - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Guararapes - SP - Professor de Educação Básica II - Artes |
Q2251949
Educação Artística
Segundo Fonterrada (2008), o final do período gótico
caracteriza-se pelo desenvolvimento da polifonia, de que
uma das principais formas é o moteto. Na composição
musical, seguindo-se a um primeiro período homofônico e ao início de formas como o organum, o tractus e a
sequenza, que ensaiam os primeiros passos na direção
do aumento do número de vozes, surgem as primeiras
obras polifónicas por volta dos séculos
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Guararapes - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Guararapes - SP - Professor de Educação Básica II - Artes |
Q2251950
Educação Artística
Sua proposta de notação musical dá margem a um tipo
de improvisação que se utiliza de sons e ritmos impossíveis de serem notados de modo convencional, por não
serem regulares, como as estruturas mais comumente
encontradas na música tradicional. Sua proposta espelha-se nos procedimentos espontâneos do movimento e
das artes visuais contemporâneos, voltados para a criação e a improvisação. Por seu alto índice de imprecisão,
a notação proposta possibilita várias versões de uma
mesma obra, dando margem a diferentes interpretações. (Fonterrada, 2008. Adaptado)
A descrição aponta para a abordagem de ensino musical de
A descrição aponta para a abordagem de ensino musical de