Questões de Concurso Público Prefeitura de Xanxerê - SC 2024 para Professor - Educação infantil Anos Iniciais

Conforme o Currículo Base da Educação Infantil e Ensino Fundamental do Território Catarinense, é no contexto que a criança se apropria do sistema de escrita e a escola tem a responsabilidade formal pela sistematização da alfabetização / do sistema alfabético (fonográfico) da escrita nos primeiros anos do Ensino Fundamental. Para tanto, é necessário planejar ações sistemáticas e que promovam esse aprendizado por meio das diferentes práticas de linguagem. Observe as proposições:

I. Situações de uso real das práticas discursivas (organizar ambiente alfabetizador que garanta a circulação de diferentes suportes de gêneros e práticas discursivas - literatura infantil, jornais, músicas, rótulos, cartazes, placas, jornais, bilhetes, avisos, crachás, recados, revistas, entre outros gêneros escritos e da oralidade).

II. Jogos e atividades lúdicas diversas em que as crianças sejam envolvidas/desafiadas a comparar e relacionar palavras entre si, com suas ilustrações, etc. 

II. Atividades em que o aprendiz da escrita é desafiado a produzir escrita espontânea, completar textos conhecidos de diferentes modos, relacionar fonema/grafema, circular palavras conhecidas, fazer associações/comparações tanto na escrita quanto nos efeitos de sentido que esta produz em seus interlocutores, etc.

IV. Alfabeto móvel: é desejável que todas as crianças possam ter o seu alfabeto móvel (de preferência colorido) para que, em grupos e individualmente, possam “exercitar” diferentes possibilidades de produção de palavras e textos.

Assinale de acordo com o Currículo Base da Educação Infantil e Ensino Fundamental do Território Catarinense:

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular assinale a alternativa incorreta:

Ao longo da Educação Básica, as aprendizagens essenciais definidas na BNCC devem concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento de dez competências gerais, que consubstanciam, no âmbito pedagógico, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento. Duas dessas competências gerais estão presentes em uma das proposições abaixo. Assinale a alternativa em que se encontram.

De acordo com o Art. 5º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional é incorreto afirmar que os docentes incumbir-se-ão de:

Assinale a alternativa correta de acordo com o Art. 32. da LDB que discorre sobre o ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante:

Na Educação Infantil, tem-se em vista os eixos estruturantes das práticas pedagógicas e as competências gerais da Educação Básica proposta pela Base Nacional Comum Curricular, sendo estes divididos em seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, assegurando assim, condições para que as crianças aprendam em situações a desempenhar um papel ativo e a vivenciar desafios.

Analisando tudo isto, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento na educação infantil que precisam ser garantidos são:

A organização curricular da Educação Infantil na Base Nacional Comum Curricular se encontra estruturada em cinco campos de experiências, no âmbito dos quais são definidos os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento. Assinale a alternativa que não é considerada um campo de experiência apresentado pela BNCC.

A diferença entre a capacidade do aluno para executar uma tarefa de maneira independente em relação à execução da tarefa com orientação refere-se ao termo “zona de desenvolvimento proximal” que aparece na maioria dos manuais de psicologia do desenvolvimento e da educação. Este vocábulo é utilizado por:

Na Educação Infantil, o quadro de cada campo de experiências se organiza em três colunas e são relativos aos grupos por faixa etária, estando detalhados os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento. As faixas etárias correspondem a:

A Teoria do Desenvolvimento Cognitivo Infantil desenvolvida por Jean Piaget, um psicólogo suíço foi dividido em quatro estágios diferentes de desenvolvimento mental.

Relacione o estágio a idade correta:
( 1 ) sensório- motor
( 2 ) pré- operatório
( 3 ) operatório concreto
( 4 ) operatório formal

( ) 2 a 7 anos
( ) a partir dos 12 anos
( ) 0 a 2 anos
( ) 8 a 12 anos

A sequência correta é: