De acordo com a formação profissional do professor para o t...

A alternativa correta é a letra A, que apresenta as duas dimensões fundamentais na formação profissional do professor para o trabalho didático em sala de aula: a teórico-científica e a técnico–prática.

A dimensão teórico-científica é composta por conhecimentos diversos que embasam a prática educativa, como filosofia, sociologia, história da educação e pedagogia. Estes conhecimentos são cruciais para que o educador possa compreender e aplicar conceitos e teorias educacionais no contexto da sala de aula, moldando uma postura crítica e reflexiva frente aos desafios da educação.

Por outro lado, a dimensão técnico–prática inclui os saberes específicos sobre o fazer pedagógico. Isso envolve o domínio da didática, das diferentes metodologias de ensino, da capacidade de pesquisar e de aplicar esses conhecimentos de maneira prática para facilitar a aprendizagem dos alunos.

É importante destacar que a alternativa A está correta porque ela reconhece que o trabalho do professor envolve tanto o embasamento teórico, necessário para entender os contextos e fundamentos da educação, quanto a aplicação prática desses conhecimentos. Isso inclui o planejamento e execução de aulas, avaliações, e o uso de metodologias diversas para atender as necessidades de aprendizagem dos alunos.

As demais alternativas contêm erros, como a exclusão de componentes essenciais da formação teórica ou prática, ou a afirmação errônea de que a didática não media entre as dimensões teórico-científica e prática, o que vai contra a compreensão atual da função da didática na formação docente.

Essa compreensão integrada das dimensões teórica e prática é essencial para o desenvolvimento de uma prática pedagógica eficaz e responsiva às necessidades dos alunos, fundamentada em conhecimento sólido e adaptada aos contextos educativos diversos.

A primeira destas dimensões é a teórico-científica formada de conhecimentos de filosofia, sociologia, história da educação e pedagogia. A segunda é a técnico–prática, que representa o trabalho docente incluindo a didática, metodologias, pesquisa e outras facetas práticas do trabalho do professor.

Queria entender pq alguém faz um comentário apenas copiando e colando da questão. kkkkkk

Letra A

A alternativa apresenta a resposta mais coerente e completa.

Mais detalhes consultar livro "Didática" página 26 e 27 com o título da seção: "A didática e a formação profissional do professor".

Letra A mais coerente