A partir do texto apresentado e considerando as competências...
A utilização de materiais adaptados às necessidades perceptuais de estudantes com deficiência visual favorece o desenvolvimento da aprendizagem tanto para alunos com deficiência visual quanto para videntes.
Gabarito comentado
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Alternativa correta: C - certo
A questão aborda as práticas inclusivas no âmbito educacional, com foco nas adaptações necessárias para alunos com deficiência visual em uma aula prática de biologia. O uso de materiais adaptados, como modelos em 3D, permite que o estudante com deficiência visual tenha a oportunidade de explorar conceitos científicos de maneira tátil. Isso é fundamental para uma educação inclusiva e efetiva, na medida em que promove a equidade ao oferecer recursos que atendam às necessidades específicas desse aluno.
A opção está correta porque, de acordo com princípios da educação inclusiva e do atendimento às diversidades, a utilização de recursos adaptados e metodologias diferenciadas é uma estratégia que favorece a aprendizagem de todos os alunos, independentemente das suas limitações sensoriais ou cognitivas. Além de beneficiar o aluno com deficiência, essas adaptações também podem enriquecer a experiência educativa dos alunos videntes, pois introduzem novas formas de interação com o material de aprendizagem, estimulando diferentes sentidos e formas de compreensão.
Além disso, a prática descrita está alinhada com as diretrizes de currículos inclusivos que buscam garantir o acesso ao conhecimento por meio de estratégias pedagógicas diversificadas. A prova oral realizada pelo professor é outra estratégia que apoia a inclusão, pois avalia o aluno de forma personalizada, respeitando suas características e necessidades individuais.
Portanto, a afirmação de que a utilização de materiais adaptados favorece o desenvolvimento da aprendizagem, tanto para alunos com deficiência visual quanto para videntes, está correta e reflete uma prática pedagógica inclusiva e eficiente.
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