Ao analisar a disciplina História nas atuais propostas curri...

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Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Professor de História |

Q2533335 Pedagogia

Ao analisar a disciplina História nas atuais propostas curriculares, a professora Circe Bittencourt afirmou que
Imagem associada para resolução da questão

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BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes. Ensino de história: fundamentos e métodos. 5. ed. São Paulo: Cortez, 2018. p. 78.
Associando as reflexões de Bittencourt constantes nesse fragmento textual e os seus conhecimentos sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), percebe-se que, nesse documento curricular, há uma

proposta para o ensino de História que está vinculada aos interesses do capitalismo, sendo defendida por instituições econômicas como o Fundo Monetário Internacional.

forte presença do governo norte-americano, que induziu a elaboração de uma proposta de ensino neoliberal, semelhante à educação ministrada nos Estados Unidos.

influência de pensadores franceses, como Freinet, que argumentavam em favor de um ensino de História que privilegiasse o estudo da história local e regional.

presença de professores brasileiros, com sólida formação na área de educação e com experiência profissional no exterior, sem a participação de entidades privadas.

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