Imbernón (2011) conceitua a formação de docentes como um pr...
Gabarito: A
GAB A
" OLHA, EU ACREDITO EM MIM! AGORA FALTA VOCÊ ACREDITAR MAIS EM VOCÊ".
Monzar
Não leva em consideração apenas duas dimensões, e sim varias outras inclusive a dimensão pessoal que é uma das mais importantes no processo de desenvolvimento.
gab. A
A alternativa correta é a A.
A questão aborda um tema central na formação docente, destacando a importância de um desenvolvimento contínuo e reflexivo para enfrentar as mudanças e incertezas da sociedade contemporânea. Vamos analisar cada alternativa para entender melhor essa temática:
Alternativa A: "Se consolidará em atualizar os métodos de ensino, abrangendo, simplesmente, duas dimensões inseparáveis: profissional e organizacional."
Esta alternativa está incorreta porque limita a formação docente a apenas duas dimensões (profissional e organizacional). A formação de docentes é um processo muito mais complexo e abrange outras dimensões, como a pessoal e a social. Além disso, não se trata apenas de atualizar métodos de ensino, mas de desenvolver uma capacidade de reflexão crítica que permita aos professores lidar com a complexidade e as incertezas da sociedade.
Alternativa B: "Se baseia nas práticas educativas, intervenções e situações oriundas do processo de ensino e aprendizagem concretizado em sala de aula."
Esta alternativa está correta porque afirma que a formação docente está enraizada nas práticas educativas e nas experiências concretas do dia a dia da sala de aula. A prática reflexiva sobre essas experiências é fundamental para a formação contínua do professor.
Alternativa C: "Uma formação sólida necessita dotar o professor de instrumentos intelectuais que sejam úteis ao conhecimento e à interpretação das situações complexas em que se situa."
Esta alternativa está correta porque destaca a importância de fornecer ao professor ferramentas intelectuais para compreender e interpretar a complexidade da prática educativa. Isso está alinhado com a ideia de Imbernón sobre a necessidade de aprender a conviver com mudanças e incertezas.
Alternativa D: "A noção desta formação se relaciona intimamente com o conceito de aprendizagem permanente, considerando sempre os saberes docentes como resultados de um processo de formação dentro e fora da escola."
Esta alternativa está correta porque aborda a formação docente como um processo contínuo de aprendizagem, que ocorre tanto dentro quanto fora da escola. Isso é coerente com a ideia de formação permanente e reflexiva, essencial para enfrentar as demandas da sociedade contemporânea.
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