Os domínios funcionais entre os quais se dividirá o estudo ...

Vamos esclarecer a questão com base na teoria de Henri Wallon, um dos principais autores da Psicologia do Desenvolvimento.

A alternativa correta é a C. Segundo Wallon, o desenvolvimento humano não é um processo acabado após a superação das crises e conflitos. Ao contrário, ele é contínuo e marcado por constantes transformações ao longo da vida.

Vamos agora entender por que as outras alternativas estão incorretas:

A - Na criança opõem-se e implicam-se, mutuamente, fatores de origem biológica e social.
Essa afirmação está correta. Wallon enfatiza a interação entre fatores biológicos e sociais no desenvolvimento infantil, destacando como ambos se influenciam mutuamente.

B - O processo de desenvolvimento caracteriza-se por um movimento contínuo, isto é, de transformações constantes ao longo da vida.
Esta alternativa também está correta. A visão de Wallon sobre o desenvolvimento humano é a de um processo contínuo e dinâmico, repleto de mudanças e adaptações.

D - A teoria walloniana apresenta enfoque interacionista, ou seja, todos os aspectos do desenvolvimento são decorrentes da interação de fatores orgânicos e sociais, sendo nesta interação que o indivíduo se constitui.
Mais uma afirmação correta. Wallon é conhecido por seu enfoque interacionista, que considera a interação entre o biológico e o social fundamental para o desenvolvimento humano.

Justificativa da Alternativa Correta (C): A alternativa C está incorreta porque sugere que o desenvolvimento é um processo acabado, o que não condiz com a teoria de Wallon. Para ele, o desenvolvimento é um processo contínuo e dinâmico, onde as crises e conflitos são partes integrantes que contribuem para o crescimento e adaptação do indivíduo ao meio.

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Gabarito: C

Letra C, o último estágio da adolescência a partir dos 12 anos continua durante a vida adulta então não tem processo acabado.

Não entendi a letra B, poderia estar errada, pois, ele não acredita que a criança cresça de maneira linear. Não entendi essa.

PENSEI NA SEGUINTE LÓGICA:

WALLON NÃO TEM UM SEQUÊNCIA LINEAR IGUAL PEAGET.

RESUMINDO > UMA CRIANÇA DE TAL "IDADE" PODE ESTAR NO ESTÁGIO ANTERIOR!

A partir desta visão integrada do indivíduo, segundo Wallon, é INCORRETO afirmar que:

Alternativas

A

Na criança opõem-se e implicam-se, mutuamente, fatores de origem biológica e social. >> CERTO BATE COM O QUE EU RESUMIR ACIMA !

B

O processo de desenvolvimento caracteriza-se por um movimento contínuo, isto é, de transformações constantes ao longo da vida.

>> NOVAMENTE MUDARAM AS PALAVRAS E DISSE A MESMA COISA!

>> TRANSFORMAÇÕES CONSTANTES , OU SEJA , NÃO LINEAR !

C

O desenvolvimento é considerado por Wallon como um processo acabado após a superação das crises e conflitos em sua adaptação ao meio. ERRADOOOOOOOOOO

>>> SE ELE DIZ QUE OS ESTÁGIOS NÃO SÃO FIXO, ENTÃO NÃO EXISTE ISSO DE PROCESSO ACABADO !!

D

A teoria walloniana apresenta enfoque interacionista, ou seja, todos os aspectos do desenvolvimento são decorrentes da interação de fatores orgânicos e sociais, sendo nesta interação que o indivíduo se constitui.

>> CERTO

>> EXATAMENTE ISSO ELE DEFENDE, DECORRENTES DA INTERAÇÕES DE FATORES ORGÂNICOS E SOCIAIS, FALOU ,FALOU , FALOU E CAIU NOVAMENTE DE NÃO SER LINEAR !!!