Da organização da Educação Nacional, conforme a LDB, em seu...

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Q1816418 Pedagogia
Da organização da Educação Nacional, conforme a LDB, em seu Art. 10, os estados incumbir-se-ão de, dentre outros, assinale a afirmativa INCORRETA.
Alternativas

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A alternativa correta é a alternativa A.

A questão proposta aborda o tema da organização da Educação Nacional, conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), especificamente o Artigo 10. Esse artigo define as incumbências dos estados no que diz respeito à educação, estabelecendo responsabilidades específicas para a gestão e administração dos sistemas de ensino estaduais.

Vamos analisar cada uma das alternativas para compreender por que a alternativa A é incorreta e as outras são corretas:

A - Oferecer com prioridade o ensino fundamental.

Essa alternativa é incorreta porque, conforme o Art. 10 da LDB, a responsabilidade prioritária dos estados não é o ensino fundamental, mas sim o ensino médio. O ensino fundamental é prioritariamente de responsabilidade dos municípios, enquanto os estados são responsáveis por oferecer, preferencialmente, o ensino médio e, de forma compartilhada, o ensino fundamental.

B - Baixar normas complementares para o seu sistema de ensino.

Essa alternativa está correta. De acordo com o Art. 10 da LDB, os estados têm a incumbência de baixar normas complementares para regulamentar seu sistema de ensino, de modo a adaptar as diretrizes nacionais às realidades locais.

C - Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino.

Essa alternativa também está correta. É função dos estados organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições que compõem seus sistemas de ensino, garantindo a estrutura necessária para o funcionamento eficaz das escolas e demais instituições educacionais.

D - Autorizar, reconhecer, credenciar, supervisionar e avaliar, respectivamente, os cursos das instituições de educação superior e os estabelecimentos do seu sistema de ensino.

Essa alternativa está correta. Conforme a LDB, os estados têm a responsabilidade de autorizar, reconhecer, credenciar, supervisionar e avaliar os cursos das instituições de educação superior e os demais estabelecimentos de ensino que fazem parte do seu sistema de ensino. Essa função visa assegurar a qualidade e a regularidade das instituições e cursos oferecidos.

Em resumo, a alternativa A é incorreta porque ela confunde a responsabilidade prioritária dos estados, que, segundo a LDB, é o ensino médio, enquanto as demais alternativas estão em conformidade com as incumbências definidas para os estados no Art. 10 da LDB.

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GABARITO: LETRA A

Art. 10. Os Estados incumbir-se-ão de:

I - organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino;

II - definir, com os Municípios, formas de colaboração na oferta do ensino fundamental, as quais devem assegurar a distribuição proporcional das responsabilidades, de acordo com a população a ser atendida e os recursos financeiros disponíveis em cada uma dessas esferas do Poder Público;

III - elaborar e executar políticas e planos educacionais, em consonância com as diretrizes e planos nacionais de educação, integrando e coordenando as suas ações e as dos seus Municípios;

IV - autorizar, reconhecer, credenciar, supervisionar e avaliar, respectivamente, os cursos das instituições de educação superior e os estabelecimentos do seu sistema de ensino;

V - baixar normas complementares para o seu sistema de ensino;

VI - assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio a todos que o demandarem, respeitado o disposto no art. 38 desta Lei;            

VII - assumir o transporte escolar dos alunos da rede estadual.               

Parágrafo único. Ao Distrito Federal aplicar-se-ão as competências referentes aos Estados e aos Municípios.

FONTE: LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996

GABARITO: A.

ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NACIONAL (art. 8º à 13º)

  • A União terá atribuições somente dela, descritas no art. 9º. *Coordenadora a Política Nacional de Educação atuando nas funções: Normativa, Redistributiva, Supletiva e Coordenação.
  • Estados terão atribuições que não poderão entrar na esfera da União, descritas no art. 10º.
  • Municípios terão suas próprias atribuições, descritas no art. 11.
  • Escolas terão suas atribuições no art. 12.
  • Docentes terão suas atribuições no art. 13.

Art. 10. Os Estados incumbir-se-ão de:

I – organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino;

II – definir, com os Municípios, formas de colaboração na oferta do ensino fundamental, as quais devem assegurar a distribuição proporcional das responsabilidades, de acordo com a população a ser atendida e os recursos financeiros disponíveis em cada uma dessas esferas do Poder Público;

III – elaborar e executar políticas e planos educacionais, em consonância com as diretrizes e planos nacionais de educação, integrando e coordenando as suas ações e as dos seus Municípios;

IV – autorizar, reconhecer, credenciar, supervisionar e avaliar, respectivamente, os cursos das instituições de educação superior e os estabelecimentos do seu sistema de ensino;

V – baixar normas complementares para o seu sistema de ensino;

VI – assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio a todos que o demandarem, respeitado o disposto no art. 38 desta Lei; (Redação dada pela Lei n. 12.061, de 2009)

VII – assumir o transporte escolar dos alunos da rede estadual. (Incluído pela Lei n. 10.709, de 31.7.2003) Parágrafo único. Ao Distrito Federal aplicar-se-ão as competências referentes aos Estados e aos Municípios.

GABARITO A

"NÃO PARE! ATÉ QUE TENHA TERMINADO AQUILO QUE TU COMEÇOU, LEMBRE-SE! TU NÃO PODE DESISTIR"

Baltasar Gracian

Para responder esta questão, exige-se conhecimento sobre as competências do Estado conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9394/1996. O candidato deve indicar qual assertiva está incorreta. Vejamos:

"Art. 10. Os Estados incumbir-se-ão de:

I - organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino; (Alternativa C)

II - definir, com os Municípios, formas de colaboração na oferta do ensino fundamental, as quais devem assegurar a distribuição proporcional das responsabilidades, de acordo com a população a ser atendida e os recursos financeiros disponíveis em cada uma dessas esferas do Poder Público;

III - elaborar e executar políticas e planos educacionais, em consonância com as diretrizes e planos nacionais de educação, integrando e coordenando as suas ações e as dos seus Municípios;

IV - autorizar, reconhecer, credenciar, supervisionar e avaliar, respectivamente, os cursos das instituições de educação superior e os estabelecimentos do seu sistema de ensino; (Alternativa D)

V - baixar normas complementares para o seu sistema de ensino; (Alternativa B)

VI - assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio a todos que o demandarem, respeitado o disposto no art. 38 desta Lei;            

VII - assumir o transporte escolar dos alunos da rede estadual.  

A única errada é assertiva "A", por isso, é o nosso gabarito. O ente federativo que tem prioridade com o ensino fundamental é o Município. O Estado tem prioridade com o ensino médio conforme estabelece o inciso VI do artigo 10 da referida lei.

Gabarito do monitor: A

Boa noite caros colegas de estudos .Vamos lá : Os Estados e Municípios baixam normas COMPLEMENTARES ao passo que a Uniãoi normas GERAIS ; Os Ms : oferecem a EI e com prioridade o EF ; Os E : oferecem o EF e com prioridade o EM .

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