Para Danilo Gandin, o processo de construção e implementação...

A alternativa correta é a A - marco referencial – diagnóstico – programação.

Vamos entender melhor o contexto dessa questão. Danilo Gandin é um importante autor na área de Pedagogia e contribuiu significativamente para a elaboração e implementação do Projeto Político Pedagógico (PPP) nas escolas. Segundo Gandin, o PPP é um documento que articula o planejamento e as ações da escola, norteando suas práticas educativas e seus objetivos.

O processo de construção do PPP envolve três etapas principais:

1. Marco referencial: Essa etapa se refere à definição do que a escola quer alcançar, ou seja, seu posicionamento político e pedagógico. É a fase onde se estabelece a visão, a missão, os valores e os princípios que guiarão o trabalho da instituição.

2. Diagnóstico: Nesta fase, realiza-se uma análise da realidade da escola, identificando suas necessidades, pontos fortes e fracos. O diagnóstico é feito comparando a situação atual com os objetivos definidos no marco referencial, permitindo entender o que precisa ser melhorado ou modificado.

3. Programação: Finalmente, a programação consiste nas ações concretas a serem realizadas para suprir as necessidades identificadas no diagnóstico. São as estratégias e atividades planejadas para atingir os objetivos traçados.

Agora, vamos justificar as alternativas:

Alternativa A - marco referencial – diagnóstico – programação: Correta, pois segue a ordem lógica das etapas descritas por Gandin. Primeiro, define-se o que se quer alcançar (marco referencial), analisa-se a realidade para identificar necessidades (diagnóstico) e, por fim, planejam-se as ações concretas (programação).

Alternativa B - diagnóstico – marco preferencial – programação: Incorreta, pois inverte a ordem das etapas e utiliza o termo "marco preferencial" em vez de "marco referencial".

Alternativa C - programação – diagnóstico – marco referencial: Incorreta, pois apresenta a ordem das etapas de forma equivocada, começando pela programação e terminando com o marco referencial.

Alternativa D - diagnóstico – marco referencial – programação: Incorreta, pois inverte as duas primeiras etapas. O correto é começar pelo marco referencial e depois realizar o diagnóstico.

Alternativa E - marco referencial – programação – diagnóstico: Incorreta, pois inverte a ordem das duas últimas etapas. A programação deve vir depois do diagnóstico.

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