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Q719146 Inglês
Communicative approach
The communicative approach is based on the idea that learning language successfully comes through having to communicate real meaning. When learners are involved in real communication, their natural strategies for language acquisition will be used, and this will allow them to learn to use the language.
Example
Practising question forms by asking learners to find out personal information about their colleagues is an example of the communicative approach, as it involves meaningful communication.
In the classroom Classroom activities guided by the communicative approach are characterised by trying to produce meaningful and real communication, at all levels. As a result there may be more emphasis on skills than systems, lessons are more learner-centred, and there may be use of authentic materials. https://www.teachingenglish.org.uk/article/communicative-approach
Based on the text Communicative Approach, with the application of this approach, what is necessary to have the expected results?
Alternativas

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Alternativa correta: A

Vamos entender melhor o tema da questão e o motivo pelo qual a alternativa "A" está correta.

A questão aborda o abordagem comunicativa no ensino de línguas. Esta abordagem é baseada na ideia de que o aprendizado eficaz de um idioma acontece quando os alunos estão envolvidos em comunicações reais e significativas, o que permite o uso de suas estratégias naturais de aquisição de linguagem.

No texto fornecido, destaca-se que a prática de formas de perguntas, por exemplo, pedindo aos alunos que descubram informações pessoais sobre seus colegas, é um exemplo claro dessa abordagem, pois envolve comunicação significativa.

Vamos analisar as alternativas:

A: Involvendo os alunos em comunicação real porque suas estratégias naturais para a aquisição da linguagem serão usadas, e isso permitirá que eles aprendam a usar o idioma.

Esta alternativa está em conformidade com o texto, que afirma que a comunicação real e significativa é essencial para a aquisição eficaz da linguagem. Portanto, é a alternativa correta.

B: Ter menos alunos na classe proporcionará a eficácia esperada.

Embora turmas menores possam ajudar no aprendizado, o texto não menciona isso como um requisito para a abordagem comunicativa. A ênfase está na comunicação real, não no tamanho da turma.

C: Ter apenas atividades centradas no professor garantindo que os alunos não cometam erros.

Esta alternativa está em desacordo com o texto, que menciona que as aulas devem ser mais centradas no aluno e não no professor. Além disso, a correção constante de erros não é mencionada como parte da abordagem comunicativa.

D: Controlar os deveres de casa e manter sempre contato com os pais como forma de orientar os alunos a alcançar seus resultados.

Embora o contato com os pais e o controle dos deveres de casa possam ser úteis, o texto não menciona isso como parte da abordagem comunicativa. Novamente, a ênfase está na comunicação real e significativa.

E: Dar um laptop para cada aluno para que possam acessar a internet e se comunicar com seus colegas fora das aulas.

Embora o acesso à internet possa facilitar a comunicação, o texto não sugere que fornecer laptops seja uma necessidade. A abordagem comunicativa enfatiza a interação real na sala de aula.

Em resumo, a alternativa "A" é a correta porque está alinhada diretamente com o conceito central da abordagem comunicativa, que é envolver os alunos em comunicação significativa para facilitar a aprendizagem da língua.

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Comentários

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Gabarito: A.

 

"When learners are involved in real communication, their natural strategies for language acquisition will be used, and this will allow them to learn to use the language."

a-

the communicative approach focuses mainly on the role of language as a communicative tool. language isn't taught for its own sake, like using it only for learning its grammar and structure. Building knowledge and making sense of the discursive exchange is the real yardstick for effective language acquisition

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