De acordo com o artigo 5° do Decreto n° 7.611/2011, a União...

Art 5º parágrafo 2º Inciso IV

Alternativa correta: A - formação de gestores, educadores e demais profissionais da escola para a educação na perspectiva da educação inclusiva; implantação de salas de recursos multifuncionais.

Esta questão aborda o tema da educação inclusiva, especificamente sobre o apoio técnico e financeiro que a União deve prestar para ampliar a oferta de atendimento educacional especializado a estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, conforme estabelecido no Decreto n° 7.611/2011. Para solucioná-la, é necessário conhecimento sobre políticas públicas voltadas para a educação especial e inclusiva, além da compreensão do papel dos diferentes entes federativos e instituições na promoção de ações inclusivas.

Para justificar a alternativa A como correta, observamos que ela está diretamente alinhada ao que o artigo 5° do Decreto n° 7.611/2011 estabelece. Este artigo menciona que o apoio da União contemplará ações como:

• Formação de gestores, educadores e demais profissionais da escola, capacitando-os para a prática pedagógica que considere as necessidades específicas dos alunos dentro da perspectiva da educação inclusiva. Isso é essencial para que haja uma compreensão adequada de como trabalhar com a diversidade e garantir o acesso e a qualidade da educação para todos os estudantes.
• A implantação de salas de recursos multifuncionais refere-se à criação de espaços equipados com materiais didáticos e pedagógicos específicos que auxiliam no atendimento educacional especializado. Essas salas são ambientes de aprendizagem que proporcionam suporte adequado aos estudantes que apresentam necessidades educacionais especiais, favorecendo sua inclusão no ensino regular.

Essas ações são fundamentais para promover uma educação mais acessível e inclusiva, favorecendo o pleno desenvolvimento dos estudantes e sua efetiva participação na sociedade.