O aumento da divulgação, por parte da mídia, de incidentes v...

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Q2367611 Legislação do Ministério Público
O aumento da divulgação, por parte da mídia, de incidentes violentos nas escolas, muitos dos quais relacionados a adolescentes, tem se tornado cada vez mais comum. Esses eventos despertam preocupações crescentes e chamam a atenção para a necessidade urgente de compreender e abordar as causas subjacentes a essas situações.

Sobre os procedimentos administrativos de acompanhamento que o Ministério Público poderá iniciar, com vistas a implementar medidas que protejam a integridade de toda a comunidade escolar, analise as afirmativas a seguir.

I. Verificar as medidas de capacitação dos professores e outros profissionais da educação, para a conscientização, a prevenção e o combate a todos os tipos de violência, especialmente a intimidação sistemática (bullying), no âmbito das escolas.
II. Atuar com foco na priorização do fortalecimento das medidas repressivas/punitivas e obter informações quanto à existência de programa de enfrentamento ao adolescente infrator, para fortalecer ações que estimulem a coação e o constrangimento dos adolescentes nas escolas de forma periódica.
III. Fomentar a solução consensual de conflitos com a participação e a capacitação de profissionais da educação e da comunidade escolar, tendo como objetivo a construção de uma cultura de paz nas escolas, com iniciativas como mediação escolar, justiça restaurativa, rodas de conversa, comunicação não violenta, círculo de construção de paz, combate ao discurso de ódio etc.

Está correto o que se afirma em 
Alternativas

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Para resolver essa questão, é essencial entender o papel do Ministério Público no contexto da proteção da comunidade escolar, conforme estabelecido pela Constituição e pela legislação infraconstitucional.

Enunciado da Questão: O enunciado aborda a atuação do Ministério Público em relação a medidas de proteção e prevenção da violência nas escolas, especialmente aquelas relacionadas a adolescentes.

Legislação Aplicável: A atuação do Ministério Público está respaldada pela Constituição Federal, especialmente no artigo 127, que estabelece suas funções institucionais, e pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), que prevê medidas protetivas e de promoção de direitos.

Análise das Afirmativas:

I. Capacitação contra a violência: Essa afirmativa está correta. O Ministério Público pode verificar e incentivar a capacitação de professores e profissionais da educação para prevenir e combater a violência, incluindo o bullying. Isso está em linha com o papel preventivo e educativo do MP.

II. Medidas repressivas e punitivas: Essa afirmativa está incorreta. Focar em medidas repressivas e na coação de adolescentes não se alinha com a função do Ministério Público de promover a proteção integral e os direitos das crianças e adolescentes, como preconiza o ECA.

III. Solução consensual de conflitos: Essa afirmativa está correta. Promover a solução consensual de conflitos e fomentar uma cultura de paz está em consonância com o papel do Ministério Público de promover a justiça restaurativa e a mediação de conflitos.

Justificativa da Alternativa Correta: A alternativa B (I e III, apenas) é a correta, pois ambas as afirmativas estão alinhadas com o papel do Ministério Público de atuar na promoção da paz e na capacitação para a prevenção da violência nas escolas.

Análise das Alternativas Incorretas:

A (II e III, apenas), C (I e II, apenas), D (II, apenas) e E (I, apenas): Todas essas alternativas incluem a afirmativa II, que é incorreta. A atuação do Ministério Público não deve priorizar medidas punitivas e repressivas, mas sim educativas e preventivas.

Estratégia para Evitar Pegadinhas: Fique atento ao papel institucional do Ministério Público, que é mais voltado para a proteção e promoção dos direitos fundamentais do que para a repressão.

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Comentários

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I. CORRETA

Art. 4º, IX - promover medidas de conscientização, prevenção e combate a todos os tipos de violência, com ênfase nas práticas recorrentes de intimidação sistemática (  bullying  ), ou constrangimento físico e psicológico, cometidas por alunos, professores e outros profissionais integrantes de escola e de comunidade escolar.

II. INCORRETA

Art. 4º, VIII - evitar, tanto quanto possível, a punição dos agressores, privilegiando mecanismos e instrumentos alternativos que promovam a efetiva responsabilização e a mudança de comportamento hostil;

III. CORRETA

Art. 4º, VII - promover a cidadania, a capacidade empática e o respeito a terceiros, nos marcos de uma cultura de paz e tolerância mútua;

Lei 13.185/2015

Que não estimulem

Abraços

 ALTERNATIVA B

O Ministério Público Atuará com foco na priorização do fortalecimento das medidas preventivas, privilegiando os mecanismos e instrumentos alternativos que promovam a efetiva responsabilização e a mudança de comportamento hostil.

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