O Plano de Desenvolvimento da Educação promove profunda alt...

A alternativa correta é a C - V, F, V, V, F.

Vamos entender o porquê dessa sequência ser a correta:

• ( V ) O objetivo da avaliação institucional é verificar se os elementos que compõem a escola estão estruturados para a oferta de educação de qualidade.

  Esta afirmação é verdadeira. A avaliação institucional tem como um de seus principais objetivos analisar se a estrutura escolar - em termos físicos, pedagógicos e de gestão - está adequada para proporcionar uma educação de qualidade aos alunos. Isso envolve uma série de fatores, desde a formação dos professores até as condições das instalações.

• ( F ) Como os indivíduos mudam mais celeremente que instituições, a periodicidade da avaliação de alunos e de instituições de ensino precisa coincidir no tempo e no formato.

  Esta afirmação é falsa. Não é necessário que a periodicidade da avaliação de alunos e de instituições de ensino seja a mesma ou que tenham formatos idênticos. As avaliações atendem a propósitos diferentes e podem ocorrer em momentos distintos, conforme as necessidades e os objetivos específicos de cada uma.

• ( V ) O Educacenso e a Prova Brasil fornecem subsídios para o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).

  Essa afirmação é verdadeira. O Ideb é calculado a partir dos dados de aprovação escolar, obtidos no Educacenso, e das médias de desempenho nas avaliações do Inep, como a Prova Brasil. Logo, essas ferramentas são fundamentais para a composição do índice.

• ( V ) O Ideb permite identificar as redes e as escolas públicas mais frágeis a partir de critérios objetivos e obriga a União a dar respostas imediatas para os casos mais preocupantes.

  Esta afirmação é verdadeira. O Ideb serve como um indicador que aponta as escolas e redes de ensino que necessitam de mais atenção e intervenção, e embora não "obrigue" a União a dar respostas imediatas de forma legal, ele exerce uma pressão política e social para que ações sejam tomadas visando a melhoria da educação nesses locais.

• ( F ) O PNE fixa metas para correção do fluxo escolar, assim como da aprendizagem escolar, a partir de indicadores próprios de avaliação.

  Esta é uma afirmação falsa. O Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece metas de longo prazo para o ensino no país em várias dimensões, incluindo a questão do fluxo escolar e aprendizagem. No entanto, não são indicadores próprios que são utilizados, mas sim indicadores já consolidados e reconhecidos, como o próprio Ideb, que servem de referência para o monitoramento das metas estabelecidas pelo PNE.

Compreender as políticas educacionais e as ferramentas de avaliação é essencial para trabalhar na educação e participar de debates sobre melhorias no setor. Ao conhecer a função e a forma de operação do Ideb, do Educacenso, da Prova Brasil e do PNE, você estará mais preparado para contribuir com o desenvolvimento da educação brasileira e para ter sucesso em concursos na área de pedagogia.

Alternativa correta letra C