Colomer e Camps (2012) fazem referência a Foucambert, o qua...
Colomer e Camps (2012) fazem referência a Foucambert, o qual divide as diferentes maneiras de abordar o escrito segundo diferentes objetivos de leitura. Seguem duas dessas maneiras de leitura:
1. Leitura_________ , orientada por um propósito de ordenação ou para extrair uma vaga ideia global.
2. Leitura_________ , produzida em saltos, para encontrar uma passagem, uma informação determinada.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
- Gabarito Comentado (1)
- Aulas (1)
- Comentários (0)
- Estatísticas
- Cadernos
- Criar anotações
- Notificar Erro
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
A alternativa correta é a C - seletiva … exploratória.
Para entender essa questão, é fundamental compreender a distinção entre diferentes abordagens de leitura segundo Jean Foucambert. Aqui estamos lidando com dois tipos específicos de leitura: a leitura seletiva e a leitura exploratória. Cada uma possui características e objetivos distintos, alinhados aos propósitos do leitor.
A leitura seletiva é quando o leitor está focado em um objetivo específico, como buscar uma informação particular dentro de um texto. Nesse tipo de leitura, o leitor não lê o texto na sua totalidade, mas sim partes selecionadas que acredita serem relevantes para o seu propósito. Isso permite uma economia de tempo e é eficiente quando se tem uma ideia clara do que se está buscando.
A leitura exploratória, por outro lado, é uma abordagem mais aberta e menos direcionada. O leitor examina o texto de maneira mais ampla, muitas vezes de forma rápida, para ter uma noção geral do conteúdo. Essa técnica é útil para determinar se o texto contém as informações que se deseja antes de se comprometer com uma leitura mais profunda ou detalhada. É como um reconhecimento inicial que pode ou não levar a uma investigação mais aprofundada.
A alternativa C é a correta porque seletiva refere-se a uma leitura com o propósito de ordenação ou para extrair uma ideia global, o que combina com uma abordagem onde se seleciona o que ler. E exploratória alude à leitura em saltos, para encontrar algo específico, o que se alinha com uma leitura que explora o texto de forma mais aberta à procura de passagens ou informações específicas sem necessariamente seguir uma sequência linear do começo ao fim.
É importante frisar que essas estratégias de leitura são ferramentas valiosas para a compreensão e análise de textos, e conhecer a diferença entre elas pode ser um diferencial para quem está se preparando para concursos na área de Pedagogia - Educação Infantil, onde a compreensão de diferentes metodologias de ensino da leitura é essencial.
Clique para visualizar este gabarito
Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo