Julgue o item que se segue. Vygotsky concebeu o desenvolvime...

A alternativa correta é a Alternativa C - Certo.

Vamos entender por que essa alternativa está correta. A questão aborda a teoria de desenvolvimento infantil proposta por Lev Vygotsky, um renomado psicólogo russo. Segundo Vygotsky, o desenvolvimento cognitivo das crianças é um processo complexo e dinâmico, que resulta da interação entre fatores biológicos e socioculturais.

Vygotsky acreditava que, embora as crianças nasçam com certas capacidades inatas, é a interação com o ambiente social e cultural que molda e potencializa essas capacidades. Esse conceito pode ser resumido na ideia de que o desenvolvimento é influenciado tanto por fatores internos (biológicos) quanto por fatores externos (socioculturais).

Vamos analisar os pontos principais mencionados na questão:

• Processo complexo: O desenvolvimento infantil não é linear ou simples. Envolve múltiplos fatores que se inter-relacionam.
• Interação biológica e sociocultural: Vygotsky destacou que tanto os fatores biológicos (genética, fisiologia) quanto os fatores socioculturais (família, escola, mídia) são determinantes no desenvolvimento cognitivo.
• Além de uma abordagem puramente determinista ou ambientalista: Vygotsky não se limitou a uma visão unilateral. Ele integrou diferentes perspectivas para oferecer uma visão mais holística do desenvolvimento infantil.

Portanto, a alternativa é correta porque reflete fielmente a concepção de Vygotsky sobre o desenvolvimento infantil, destacando a importância da interação entre fatores biológicos e socioculturais.

Não há alternativas incorretas a serem justificadas, já que a questão é do tipo "Certo ou Errado" e a única afirmação apresentada está correta.

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Lev Vygotsky concebeu o desenvolvimento infantil como um processo complexo que é influenciado pela interação entre fatores biológicos e socioculturais. Sua teoria, conhecida como teoria sociocultural, enfatiza que o desenvolvimento cognitivo das crianças é moldado pela dinâmica entre aspectos biológicos inatos e influências socioculturais. Vygotsky acreditava que as interações sociais e culturais desempenham um papel crucial no desenvolvimento, indo além de uma abordagem puramente determinista (que foca apenas em fatores biológicos) ou ambientalista (que foca apenas em fatores ambientais). A teoria de Vygotsky integra essas influências, destacando a importância da mediação social e cultural no processo de aprendizagem e desenvolvimento.