Para Lenoir (in FAZENDA, 2005), existe uma relação de comple...
Para Lenoir (in FAZENDA, 2005), existe uma relação de complementaridade necessária entre a didática e a perspectiva interdisciplinar.
Analise as afirmações, a seguir, sobre essa relação de complementaridade.
I- Uma função da didática é recorrer a situações didáticas interdisciplinares, nas quais os alunos poderão dar sentido às aprendizagens e, ao mesmo tempo, garantir o respeito às especificidades das disciplinas.
II- A existência de uma ligação efetiva entre a interdisciplinaridade e a didática tem necessariamente sua razão de ser, quando se considera a autonomia da perspectiva interdisciplinar relativa às disciplinas.
III- As didáticas específicas devem ser contextualizadas em relação a variáveis, com o recurso às disciplinas científicas, como as de apoio: psicologia, sociologia e filosofia.
IV- A complementaridade e as inter-relações, entre disciplinas, demandam um trabalho apoiado mais em uma categoria de conhecimento e menos em uma categoria instrumental.
Está correto apenas o que se afirma em
Gabarito comentado
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A alternativa correta é I e III.
Vamos entender melhor o tema da questão e como abordá-la:
A questão aborda a relação de complementaridade entre didática e a perspectiva interdisciplinar, conforme discutido por Lenoir (in Fazenda, 2005). A interdisciplinaridade é essencial na educação contemporânea, pois promove a integração de conhecimentos de diferentes áreas, enriquecendo o processo de ensino-aprendizagem.
Para resolver a questão, é necessário compreender os conceitos de didática e interdisciplinaridade e como eles se inter-relacionam. A didática se refere às estratégias e métodos de ensino, enquanto a interdisciplinaridade envolve a integração de diferentes disciplinas para construir um conhecimento mais holístico.
Justificativa da alternativa correta:
I. "Uma função da didática é recorrer a situações didáticas interdisciplinares, nas quais os alunos poderão dar sentido às aprendizagens e, ao mesmo tempo, garantir o respeito às especificidades das disciplinas."
Essa afirmação está correta, pois a didática deve promover situações de aprendizagem que integrem diferentes disciplinas, permitindo aos alunos compreenderem e darem sentido ao que estão aprendendo, ao mesmo tempo que respeitam as características de cada disciplina.
III. "As didáticas específicas devem ser contextualizadas em relação a variáveis, com o recurso às disciplinas científicas, como as de apoio: psicologia, sociologia e filosofia."
Essa afirmação também está correta. As disciplinas de apoio (psicologia, sociologia e filosofia) são fundamentais para contextualizar e enriquecer as didáticas específicas, proporcionando uma visão mais ampla e integrada do conhecimento.
Justificativa das alternativas incorretas:
II. "A existência de uma ligação efetiva entre a interdisciplinaridade e a didática tem necessariamente sua razão de ser, quando se considera a autonomia da perspectiva interdisciplinar relativa às disciplinas."
Essa afirmação é incorreta, pois a interdisciplinaridade não é autônoma em relação às disciplinas. Pelo contrário, ela se fundamenta na integração e inter-relação entre diferentes disciplinas.
IV. "A complementaridade e as inter-relações, entre disciplinas, demandam um trabalho apoiado mais em uma categoria de conhecimento e menos em uma categoria instrumental."
Essa afirmação também é incorreta. A complementaridade entre disciplinas exige tanto um domínio do conhecimento quanto das ferramentas e métodos (categoria instrumental) para efetivar a integração interdisciplinar de maneira eficaz.
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