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Q2316541 Pedagogia

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Dewey, reconhecido como um dos pioneiros da Psicologia da Educação, postula que a educação deve catalisar experiências educacionais futuras para desempenhar eficazmente o seu papel. Além disso, ele estabelece comparações entre as escolas tradicionais e progressistas de sua época, destacando tanto seus pontos positivos quanto suas limitações.

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Alternativa correta: C - certo

John Dewey foi um filósofo, psicólogo e pedagogista americano cujas ideias foram muito influentes na educação e na reforma escolar. Ele é frequentemente associado ao pragmatismo e à educação progressista. Seu foco estava na ideia de que a educação deve ser vista como um processo contínuo de reconstrução da experiência, o que permite que o aprendizado seja relevante e conectado à vida real dos estudantes.

A afirmação de que Dewey postula que a educação deve catalisar experiências educacionais futuras para desempenhar eficazmente o seu papel está alinhada com o seu conceito de que a educação deve preparar os indivíduos para estar constantemente aprendendo e adaptando-se às mudanças na vida. Isso significa que as experiências educacionais não devem ser vistas como isoladas ou finitas, mas como algo que prepara o aluno para continuar aprendendo ao longo da vida.

Além disso, Dewey criticou as escolas tradicionais da sua época por serem muito autoritárias e focarem excessivamente na memorização e na repetição. Ele argumentava que esse modo de ensinar não estimulava o pensamento crítico ou a resolução de problemas. Em contraste, as escolas progressistas, que ele apoiava, favoreciam a aprendizagem ativa através da experiência, encorajando a curiosidade, a experimentação e a reflexão crítica entre os alunos.

O item também menciona que Dewey estabelece comparações entre as escolas tradicionais e progressistas de sua época, destacando tanto seus pontos positivos quanto suas limitações. Isso é uma referência à sua obra "Democracy and Education", na qual ele analisa os pontos fortes e as fraquezas de ambos os sistemas educacionais e defende um modelo que incorpora o melhor dos dois mundos.

Portanto, a alternativa está correta, pois reflete adequadamente as contribuições de John Dewey para a Psicologia da Educação e sua visão sobre a função da educação no desenvolvimento de experiências futuras, bem como sua análise crítica das tendências educacionais da sua época.

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