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No que se refere ao desenvolvimento humano e à aprendizagem, julgue o próximo item.
Memória e percepção não constituem funções psíquicas
necessárias à aprendizagem.
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Gabarito comentado
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Alternativa correta: E – Errado
Para compreender a questão, é essencial entender o papel das funções psíquicas, como memória e percepção, no processo de aprendizagem. A aprendizagem é um fenômeno complexo, envolvendo múltiplos processos cognitivos e afetivos e é amplamente influenciada pela maneira como percebemos e armazenamos informações.
A percepção é o processo pelo qual organizamos e interpretamos as informações sensoriais para entender o ambiente ao nosso redor. Ela é fundamental no aprendizado, pois é através dela que temos o primeiro contato com novas informações e estímulos, que posteriormente serão processados e poderão se transformar em conhecimento.
Por outro lado, a memória é a função que nos permite armazenar, reter e recuperar informações. No contexto educacional, as memórias de curto prazo podem ser consolidadas em memórias de longo prazo através de processos como a revisão contínua e a aplicação prática do conhecimento. Sem a memória, seria impossível construir e acumular conhecimento ao longo do tempo, o que é essencial para a aprendizagem contínua.
A questão sugere erroneamente que memória e percepção não são necessárias à aprendizagem, o que contraria os princípios básicos da psicologia educacional. O gabarito Errado indica que, de fato, memória e percepção são funções psíquicas intrinsecamente necessárias para que ocorra a aprendizagem efetiva. Portanto, a compreensão do papel dessas funções é vital para a construção de estratégias de ensino que promovam uma aprendizagem significativa.
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Comentários
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As funções mentais necessárias para a aprendizagem humana são: atenção, sensação, percepção, memória, orientação, consciência, pensamento e linguagem.
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