Entendendo “que o desenvolvimento vai além de uma determina...
Alguns desses sinais são:
1. senta-se sem apoio. 2. não emite sons (balbucio). 3. não apresenta reflexos motores. 4. vira a cabeça para uma voz ou objeto sonoro. 5. perturbações ligadas ao sono e à alimentação.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Questão confusa!
Na minha opinião, uma questão sem resposta, que, pelo menos para mim, seriam as alternativas 2 3 e 5.
Questão errada!
A alternativa correta é a E - São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.
A questão aborda o tema de desenvolvimento infantil, que é um processo complexo e multidimensional. A compreensão desse processo envolve conhecimentos de áreas diversas como a biologia, a psicologia e a pedagogia. Em concursos públicos, sobretudo na área de Pedagogia, é importante conhecer os marcos do desenvolvimento infantil e saber identificar possíveis sinais que indiquem desvios ou atrasos que possam requerer avaliação adicional e intervenção.
Para resolver essa questão com propriedade, é necessário conhecer os marcos de desenvolvimento típicos em diferentes idades e reconhecer quais comportamentos são esperados em cada fase. Por exemplo, o balbucio é esperado em bebês e é um precursor da linguagem. A capacidade de se sentar sem apoio normalmente se desenvolve em torno dos seis meses de idade. Reflexos motores são importantes para avaliar o sistema nervoso e o desenvolvimento neuromotor. A reação a sons e a capacidade de virar a cabeça em direção a estímulos sonoros são indicativos do desenvolvimento da audição e da atenção. Além disso, a perturbação no sono e na alimentação podem ser sinais de que algo não vai bem no desenvolvimento da criança.
A questão pede que sejam identificados os sinais preditivos de desvios do desenvolvimento, e todas as opções listadas podem ser sinais de alerta. Neste sentido, cada um dos itens apontados é relevante e deve ser levado em consideração por profissionais que trabalham com crianças.
Portanto, a justificativa para a alternativa E ser a correta é que todos os sinais listados - sentar-se sem apoio, não emitir sons (balbucio), ausência de reflexos motores, virar a cabeça para uma voz ou objeto sonoro e perturbações ligadas ao sono e à alimentação - são relevantes e podem indicar desvios no desenvolvimento infantil. Assim, é fundamental que educadores e profissionais da saúde estejam atentos a esses sinais para promover intervenções precoces quando necessário.