Com referência nas Diretrizes Curriculares Municipais da Ed...
Com referência nas Diretrizes Curriculares Municipais da Educação Infantil, verifique quais afirmativas são verdadeiras e quais são falsas.
I. As interações e a brincadeira são os eixos estruturantes das práticas pedagógicas na Educação Infantil.
II. Os ambientes de aprendizagem na instituição de Educação Infantil não podem ultrapassar os limites das salas de referência das crianças, embora deva ter uma organização funcional para a realização de diferentes tipos de atividades.
III. Em consonância com as diretrizes curriculares nacionais, o município de Fortaleza estabeleceu que são direitos de aprendizagem e desenvolvimento da criança: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se.
IV. O currículo na Educação Infantil abrange um conjunto de práticas pedagógicas e cotidianas, planejadas pelo professor, vividas e ressignificadas pelas crianças.
Qual é a opção correta?
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Gabarito comentado
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A alternativa correta é: D - As afirmativas I, III e IV são verdadeiras.
Vamos analisar cada afirmativa para entender por que essa é a opção correta.
Afirmativa I: "As interações e a brincadeira são os eixos estruturantes das práticas pedagógicas na Educação Infantil."
Essa afirmativa é verdadeira. De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, as interações e as brincadeiras são, de fato, eixos fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças. Elas promovem a socialização, a criatividade e a aprendizagem de forma lúdica e significativa.
Afirmativa II: "Os ambientes de aprendizagem na instituição de Educação Infantil não podem ultrapassar os limites das salas de referência das crianças, embora deva ter uma organização funcional para a realização de diferentes tipos de atividades."
Essa afirmativa é falsa. Na Educação Infantil, os ambientes de aprendizagem não devem se limitar às salas de referência. É importante que as crianças tenham acesso a diferentes espaços, como áreas externas, pátios e outros ambientes que enriqueçam suas experiências e aprendizagens.
Afirmativa III: "Em consonância com as diretrizes curriculares nacionais, o município de Fortaleza estabeleceu que são direitos de aprendizagem e desenvolvimento da criança: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se."
Essa afirmativa é verdadeira. Esses direitos estão alinhados com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, que preveem que as crianças devem ter oportunidades de conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se como elementos essenciais para o seu desenvolvimento integral.
Afirmativa IV: "O currículo na Educação Infantil abrange um conjunto de práticas pedagógicas e cotidianas, planejadas pelo professor, vividas e ressignificadas pelas crianças."
Essa afirmativa é verdadeira. O currículo na Educação Infantil é composto por práticas pedagógicas organizadas e planejadas pelos educadores, mas também deve ser flexível para permitir que as crianças ressignifiquem essas práticas a partir de suas próprias vivências e experiências cotidianas.
Vamos recapitular as alternativas incorretas:
Alternativa A: "As afirmativas I, II e IV são verdadeiras." – Incorreta porque a afirmativa II é falsa.
Alternativa B: "As afirmativas I, II e III são verdadeiras." – Incorreta porque a afirmativa II é falsa.
Alternativa C: "Todas as afirmativas são verdadeiras." – Incorreta porque a afirmativa II é falsa.
Dessa forma, a alternativa correta é a D, pois as afirmativas I, III e IV são realmente verdadeiras.
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D
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