Sendo uma ciência em construção, a Psicopedagogia se respal...

Alternativa correta: A

A questão aborda a história e a interdisciplinaridade da Psicopedagogia, uma área que integra conhecimentos de diversos campos para compreender o processo de aprendizagem. Para resolver essa questão, é necessário conhecer a trajetória histórica da Psicopedagogia, como ela foi influenciada por outras áreas do conhecimento e como se desenvolveu especialmente na América Latina.

A alternativa A é incorreta porque embora a Psicopedagogia tenha começado a se desenvolver no século XIX na Europa, não foram apenas pedagogos e psicólogos que pensaram sobre os problemas de aprendizagem inicialmente. Médicos, psicanalistas e outros profissionais também contribuíram para o desenvolvimento desta disciplina, especialmente na abordagem e tratamento de dificuldades de aprendizagem.

É importante destacar que, na Argentina, a Psicopedagogia desenvolveu-se de forma notável com a contribuição de profissionais de diferentes áreas, e esse modelo influenciou vários países, incluindo o Brasil. Contudo, não foi um fenômeno de psicólogos argentinos migrando para o Brasil que deu origem à Psicopedagogia, como sugere a alternativa D, mas sim um desenvolvimento paralelo e inspirado naquele contexto.

Conhecendo o contexto histórico e a natureza interdisciplinar da Psicopedagogia, torna-se mais fácil identificar a alternativa que não corresponde à verdadeira história da formação desta ciência.

D - Nas primeiras décadas do último século, psicólogos argentinos que chegaram ao Brasil impossibilitados de clinicar, encontraram na educação uma rota de escape para trabalhar. Criaram uma nova metodologia de trabalho sobre a chamada aprendizagem, dando origem à Psicopedagogia

A Psicopedagogia surgiu na Europa, no século XIX; recebeu inicialmente uma conotação nitidamente patologizante, pois buscava naquela época entender as influências de origem orgânica, responsáveis pelo insucesso escolar. Já no século XX, ela recebeu enfoque curativo, o qual era caracterizado pela ação terapêutica no tratamento de crianças com problemas de aprendizagem (Bossa, 2011).

https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/20/47/o-psicopedagogo-no-contexto-escolar-e-o-processo-de-aprendizagem-qual-a-relacao

A (INCORRETA)

A Psicopedagogia surgiu na Europa, ainda no século XIX e, inicialmente os problemas de aprendizagem foram pensados por pedagogos e psicólogos

A Psicopedagogia surgiu na Europa, no século XIX; inicialmente uma conotação nitidamente patologizante, pois buscava naquela época entender as influências de origem orgânica, responsáveis pelo insucesso escolar.

Já no século XX, ela recebeu enfoque curativo, o qual era caracterizado pela ação terapêutica no tratamento de crianças com problemas de aprendizagem (Bossa, 2011).

A (INCORRETA)

A Psicopedagogia surgiu na Europa, ainda no século XIX e, inicialmente os problemas de aprendizagem foram pensados por pedagogos e psicólogos