A atuação em sala de aula dos intérpretes educacionais exige...

A questão correta é a alternativa E, que afirma que os saberes pertinentes à atuação dos intérpretes educacionais, segundo Albres (2015), incluem:

• O saber linguístico: Refere-se ao conhecimento profundo da língua de sinais e da língua portuguesa, permitindo uma comunicação eficaz e clara entre os alunos e o conteúdo transmitido pelo educador.
• O saber discursivo: Está relacionado à habilidade de compreender e interpretar os discursos, sejam eles orais ou gestuais, de modo a assegurar que a mensagem do professor seja compreendida em sua totalidade pelos alunos surdos.
• O saber disciplinar: Envolve ter um domínio sobre a matéria que está sendo ensinada, garantindo que o intérprete possa acompanhar e explicar o conteúdo de forma adequada.
• O saber pedagógico: Reflete a capacidade de aplicar métodos de ensino eficazes para facilitar a aprendizagem dos estudantes surdos, levando em conta suas particularidades e necessidades.

Esses saberes são fundamentais para que o intérprete educacional desempenhe seu papel com competência, garantindo não apenas a acessibilidade comunicativa, mas também promovendo um ambiente de aprendizado inclusivo e efetivo.