Sobre Paulo Freire analise as afirmativas abaixoI- Segundo F...
Sobre Paulo Freire analise as afirmativas abaixo
I- Segundo Freire, a Pedagogia do Oprimido é uma proposta de oposição à esta realidade. Nesta concepção a educação surgiria como prática da liberdade, que deve surgir e partir dos próprios oprimidos. Não é suficiente que o oprimido tenha consciência crítica da opressão, mas que se disponha a transformar essa realidade. Sua proposta se configura como um trabalho de conscientização e politização.
II- A educação, segundo Freire, deveria passar necessariamente pelo reconhecimento da identidade cultural do aluno, sendo o diálogo a base de seu método. O conteúdo deveria estar de acordo com a realidade cultural do educando e com a qualidade da educação, medida pelo potencial de transformação do mundo.
III- Paulo Freire atuou na Educação de Jovens e Adultos, privilegiando o diálogo e o trabalho em grupos e valorizando os conhecimentos trazidos pelos educandos. A partir disso desenvolveu uma metodologia para a Alfabetização de Jovens e Adultos condizente com suas ideias e com sua prática.
Assinale a alternativa CORRETA.
Gabarito comentado
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Vamos analisar a questão sobre Paulo Freire e suas contribuições para a Educação, especialmente no contexto da Alfabetização de Jovens e Adultos.
A alternativa correta é: D - I, II e III.
Por que a alternativa D é a correta:
Paulo Freire é um dos principais teóricos da educação crítica e suas ideias podem ser compreendidas através das afirmativas apresentadas.
Afirmativa I:
A Pedagogia do Oprimido é uma proposta central de Paulo Freire. Ele acredita que a educação deve ser uma prática de liberdade, promovida pelos próprios oprimidos. Não basta apenas reconhecer a opressão; é necessário agir para transformar essa realidade. Freire defende a conscientização e a politização como ferramentas essenciais para essa transformação. Portanto, essa afirmativa está correta.
Afirmativa II:
Freire enfatiza o reconhecimento da identidade cultural dos alunos e usa o diálogo como base de seu método. Ele acredita que o conteúdo educacional deve estar em sintonia com a realidade cultural dos educandos e que a qualidade da educação pode ser medida pelo potencial de transformação que ela oferece ao mundo. Essa afirmativa também está correta.
Afirmativa III:
Paulo Freire teve uma grande atuação na Educação de Jovens e Adultos. Ele valorizou o diálogo e o trabalho em grupos, além de reconhecer e respeitar os conhecimentos trazidos pelos educandos. Esse reconhecimento dos saberes prévios dos alunos é uma característica fundamental da metodologia freiriana. Desta forma, essa afirmativa está correta.
Alternativas incorretas:
A - Apenas I e II: Incorreta porque a afirmativa III também está correta.
B - Apenas II e III: Incorreta porque a afirmativa I também está correta.
C - Apenas I e III: Incorreta porque a afirmativa II também está correta.
E - Nenhuma das alternativas: Incorreta porque todas as três afirmativas (I, II e III) estão corretas.
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