O estudo do desenvolvimento humano visa compreender o...

Gabarito: Alternativa A

Para compreender a teoria do desenvolvimento humano de Jean Piaget, é essencial conhecer os quatro estágios evolutivos que ele propôs. Esses estágios são sequenciais, e cada um deles corresponde a um período específico da vida, caracterizado por formas distintas de pensar e compreender o mundo. Vamos detalhar cada estágio presente na alternativa correta (A):

• Sensório-motor (0 a 2 anos): Nesta fase, as crianças aprendem por meio de suas ações e sensações. Elas começam a entender o mundo ao seu redor interagindo diretamente com ele, por exemplo, pegando objetos ou ouvindo sons.
• Pré-operatório (2 a 7 anos): Aqui, as crianças começam a usar a linguagem e desenvolver a memória e a imaginação. No entanto, o pensamento ainda é bastante egocêntrico e não conseguem assumir perspectivas diferentes da sua própria.
• Operações concretas (7 a 12 anos): Neste estágio, elas começam a pensar logicamente sobre objetos e eventos concretos. As crianças ganham uma melhor compreensão do princípio de conservação e podem resolver problemas de maneira mais sistemática.
• Operações formais (12 anos em diante): A fase final é marcada pela capacidade de pensar abstratamente, raciocinar sobre hipóteses e conceitos teóricos. Adolescentes e adultos podem planear e prever consequências de maneira mais sofisticada.

A alternativa A está correta porque apresenta com precisão a sequência proposta por Piaget no que concerne aos estágios de desenvolvimento cognitivo humano e as respectivas faixas etárias associadas a cada estágio. Essa compreensão é crucial para os educadores, pois permite adequar as estratégias de ensino às capacidades cognitivas dos alunos em diferentes idades.

Não confundir as Fases do Desenvolvimento (Sensório-Motor, Pré-Operatório, Operatório-Concreto e Operatório-Formal) com o Desenvolvimento da Moralidade (Anomia, Heteronomia e Autonomia).