A educação profissional, de acordo com o Art. 2º do Decreto...
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A alternativa correta é A - a centralidade do trabalho como princípio educativo.
Tema da Questão: A questão aborda as premissas da educação profissional conforme determinado pelo Art. 2º do Decreto n. 5.154, de 23 de julho de 2004, com as inclusões feitas pelo Decreto n. 8.268, de 2014.
Explicação da Alternativa Correta:
A alternativa A está correta porque, de acordo com a legislação mencionada, a centralidade do trabalho como princípio educativo é uma premissa fundamental da educação profissional. Essa premissa destaca o papel do trabalho como um elemento central na formação do indivíduo, integrando teoria e prática de forma a preparar o aluno para o mercado de trabalho e para a vida cidadã.
Justificativa das Alternativas Incorretas:
B - a dissolubilidade entre teoria e prática:
A dissolubilidade entre teoria e prática não é a expressão correta utilizada na legislação. A legislação fala sobre a integração entre teoria e prática, o que é um conceito diferente. "Dissolubilidade" sugere a possibilidade de separação, enquanto a premissa correta enfatiza a união e complementação dos dois aspectos.
C - o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimento e habilidades gerais:
Embora o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem seja importante, a legislação específica da educação profissional foca mais em habilidades específicas relacionadas ao trabalho, e não apenas em habilidades gerais. Portanto, essa alternativa não está completamente alinhada com a premissa central da legislação.
D - o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino médio, possibilitando o prosseguimento dos estudos:
Esta alternativa está mais relacionada ao objetivo do ensino médio e não especificamente à educação profissional. A educação profissional tem como foco principal a preparação técnica e prática para o mercado de trabalho.
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Comentários
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Art. 2º A educação profissional observará as seguintes premissas:
I - organização, por áreas profissionais, em função da estrutura sócio-ocupacional e tecnológica;
II - articulação de esforços das áreas da educação, do trabalho e emprego, e da ciência e tecnologia;
III - a centralidade do trabalho como princípio educativo; e
IV - a indissociabilidade entre teoria e prática.
Muitos optaram pela opção C.
Embora tenha uma fundamentação coerente com a educação, ela está inserida na LDB, no art. 32, e possui uma ideia mais ligada à formação inicial.
Essa ideia é um dos requisitos para conquistar os objetivos de formação básica do cidadão matriculado no Ensino Fundamental.
A a centralidade do trabalho como princípio educativo.
B a dissolubilidade entre teoria e prática.
C o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimento e habilidades gerais. (parece algo da bncc)
D o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino médio, possibilitando o prosseguimento dos estudos. (ta mais pra prova do enem isso aqui)
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