Esses dois documentos foram produzidos sob governos de orie...
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Com base no mesmo assunto
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - Prefeitura de Ervália - MG - Professor Docente para Ensino Fundamental e Médio - CESU (História) |
Q1790384
Pedagogia
Texto associado
QUESTÃO 31
Os PCNs, aprovados pelo MEC em 1996, introduziram
no ensino conteúdos de história africana. Sem dúvida,
precederam e prepararam as “Diretrizes” (“Diretrizes
curriculares nacionais para a educação das relações
étnico-raciais e para o ensino de história e cultura
afro-brasileira e africana” [...] aprovadas pelo Conselho
Nacional de Educação [CNE] em março de 2004 e
homologadas pelo Ministério da Educação [MEC] em
junho do mesmo ano.).
ABREU, Martha; MATTOS, Hebe. “Em torno das ‘Diretrizes
curriculares nacionais para a educação das relações
étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afrobrasileira e africana’: uma conversa com historiadores”.
In: Estudos Históricos. Rio de Janeiro, v. 21, n. 41,
janeiro / junho 2008, p. 5-20.
Disponível em<https://bit.ly/2qB6SHI> .
Acesso em: 6 ago. 2018.
Esses dois documentos foram produzidos sob governos
de orientação política distinta. Enquanto o primeiro
foi construído sob o governo de Fernando Henrique
Cardoso, o segundo foi sob o governo de Luiz Inácio
Lula da Silva.
Diante desse fato, entende-se que ambos resultaram:
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