A Constituição Federal estabelece no Art. 206 os princípios ...
A Constituição Federal estabelece no Art. 206 os princípios pelos quais o ensino deve ser ministrado. Dentre eles destacase a gestão democrática do ensino público, na forma da lei. Assim, na concepção de democratização da educação brasileira, estão incluídos:
I. garantia do acesso de todos à educação.
II. garantia, não só do acesso de todos à educação, mas, também, sua permanência com sucesso.
III. espaço para exercício da democracia no processo educativo.
IV. existência de instâncias deliberativas que possibilitem decisões colegiadas.
Qual a opção correta?
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A alternativa correta é a alternativa C.
Vamos entender por quê?
A questão aborda um tema central na Constituição Federal do Brasil, conhecido por todos que estudam para concursos públicos na área de Legislação da Educação. O Art. 206 da Constituição estabelece os princípios pelos quais o ensino deve ser ministrado, e entre esses princípios, a gestão democrática do ensino público é destacada.
Vamos analisar cada uma das afirmativas:
I. Garantia do acesso de todos à educação: Esta afirmativa é verdadeira. Um dos fundamentos da democratização da educação é garantir que todos tenham acesso à educação, sem qualquer discriminação.
II. Garantia, não só do acesso de todos à educação, mas, também, sua permanência com sucesso: Esta afirmativa também é verdadeira. Além de garantir o acesso, é fundamental assegurar que os alunos permaneçam na escola e obtenham sucesso em seus estudos. Isso caracteriza uma gestão democrática que se preocupa com a qualidade da educação.
III. Espaço para exercício da democracia no processo educativo: Verdadeira. A gestão democrática do ensino público deve criar oportunidades para que todos os envolvidos no processo educativo, incluindo alunos, pais, professores e a comunidade, participem ativamente das decisões e do funcionamento das instituições de ensino.
IV. Existência de instâncias deliberativas que possibilitem decisões colegiadas: Também verdadeira. A gestão democrática envolve a criação de conselhos, assembleias e outros mecanismos de participação coletiva, onde as decisões são tomadas de forma colegiada, promovendo a participação de todos os segmentos da comunidade escolar.
Portanto, todas as afirmativas são verdadeiras, o que confirma que a alternativa C é a correta.
As demais alternativas estão incorretas porque:
A - Diz que somente as afirmativas I e II são verdadeiras, o que é incorreto, pois III e IV também são verdadeiras.
B - Afirma que somente a afirmativa IV é verdadeira, o que não é verdade, já que todas as afirmativas são corretas.
D - Afirma que a afirmativa I é falsa, o que é incorreto, pois a afirmativa I é verdadeira.
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garantia, não só do acesso de todos à educação, mas, também, sua permanência com sucesso.
Certo
Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber;
III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;
IV - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;
V - valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos, na forma da lei, planos de carreira, com ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos, aos das redes públicas;
VI - gestão democrática do ensino público, na forma da lei;
VII - garantia de padrão de qualidade;
VIII - piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação escolar pública, nos termos de lei federal.
Parágrafo único. A lei disporá sobre as categorias de trabalhadores considerados profissionais da educação básica e sobre a fixação de prazo para a elaboração ou adequação de seus planos de carreira, no âmbito da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.
Seção I
DA EDUCAÇÃO
A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
- igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
- liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber;
- pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;
- gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;
- valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos, na forma da lei, planos de carreira, com ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos, aos das redes públicas; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº , de 2006)
- gestão democrática do ensino público, na forma da lei;
- garantia de padrão de qualidade.
- piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação escolar pública, nos termos de lei federal. (Incluído pela Emenda Constitucional nº , de 2006)
. A lei disporá sobre as categorias de trabalhadores considerados profissionais da educação básica e sobre a fixação de prazo para a elaboração ou adequação de seus planos de carreira, no âmbito da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. (Incluído pela Emenda Constitucional nº , de 2006)
Gabarito C
Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
I - igualdade de condições (acesso e permanência);
II - liberdade de aprender, ensinar e pesquisar;
III - pluralismo de ideias e coexistência de instituições públicas e privadas;
IV - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;
V - valorização dos profissionais;
VI - gestão democrática;
VII - padrão de qualidade;
VIII - piso salarial.
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