A psicologia da aprendizagem apresenta uma série de estrat...

Gabarito: C

A alternativa C é a correta pois afirma que "o papel do professor é fazer a mediação entre o conhecimento sistêmico apenas para alguns alunos", o que contraria um princípio fundamental da educação, que é a equidade e a igualdade de oportunidades de aprendizagem para todos os alunos. A mediação do conhecimento pelo professor deve ser um processo inclusivo e universal, não seletivo ou exclusivo para um grupo específico de alunos.

O tema da questão está centrado no conceito de mediação pedagógica na psicologia da aprendizagem. A mediação refere-se à capacidade do professor de atuar como um intermediário entre o conhecimento e o aluno, facilitando a compreensão e a internalização do conteúdo. Para resolver a questão, é necessário compreender que a mediação deve ser uma atividade contínua e voltada para todos os alunos, independentemente de suas características individuais.

As demais alternativas apresentam afirmações que estão alinhadas com a função mediadora do professor:

• A alternativa A está correta ao afirmar que o professor medeia entre o conhecimento sistêmico e o aluno.
• A alternativa B também está correta, indicando que o professor deve facilitar a aquisição de conhecimento para o aluno, promovendo a busca pela aprendizagem.
• A alternativa D corretamente descreve a relação ensino-aprendizagem e o papel da psicologia da aprendizagem como uma ponte para a eficácia desse processo.
• Finalmente, a alternativa E está correta ao sugerir que o professor deve ajudar a desabrochar as potencialidades de cada aluno

O conhecimento necessário para abordar essa questão envolve entender os aspectos psicológicos da educação, especialmente a teoria da aprendizagem que enfatiza o papel ativo do professor na facilitação do processo de ensino, bem como a importância de atender a todos os alunos de forma justa e igualitária.