Ao selecionar os conteúdos de ensino, o professor deve

Alternativa correta: B - Garantir a criticidade e a criatividade no tratamento dos temas.

Ao selecionar os conteúdos de ensino, é fundamental que o professor vise não apenas a transmissão de informações, mas também o desenvolvimento do pensamento crítico e da criatividade dos alunos. Isso envolve escolher assuntos que permitam a reflexão, a análise e a resolução de problemas, incentivando os estudantes a irem além da memorização e do entendimento superficial dos temas.

A alternativa correta é a opção B porque corresponde a uma abordagem contemporânea e construtivista da educação, onde o papel do professor é de mediar o conhecimento de forma que os alunos possam construir seu próprio aprendizado. Ao garantir a criticidade e a criatividade, o professor estará fomentando um ambiente de aprendizagem ativo, onde os alunos são encorajados a questionar, a pensar de forma independente e a criar novas soluções ou ideias a partir dos conhecimentos adquiridos.

Essa abordagem é consistente com as teorias de educação progressista, como as de Paulo Freire, que defendem a educação como prática da liberdade e o ensino como um ato criador. O foco está em desenvolver habilidades de pensamento crítico e criativo, que são essenciais para a vida em uma sociedade que se encontra em constante mudança e que apresenta desafios complexos.

Em resumo, a alternativa B está correta pois reflete uma prática pedagógica que busca desenvolver nos alunos a capacidade de pensar, refletir e criar, elementos fundamentais para uma educação significativa e para a formação de cidadãos autônomos e conscientes de seu papel na sociedade.