No que se refere à função sociocultural da escola, julgue o ...

Alternativa correta: C - certo

Explicação:

O tema abordado na questão é a função sociocultural da escola no contexto das transformações trazidas pela globalização, pelas transformações científicas e pela discussão ético-valorativa. A partir desse contexto, a questão nos faz refletir sobre como a escola deve se posicionar e atuar para preparar jovens e adultos para participar da cultura e das relações sociais e políticas.

No mundo globalizado, a escola é vista como uma agente de socialização crucial, assumindo a responsabilidade de instrumentalizar os indivíduos com conhecimentos e habilidades que permitam sua integração e participação ativa na sociedade. Isso inclui promover uma compreensão crítica das mudanças científicas e tecnológicas, além de fomentar debates e reflexões sobre valores éticos e culturais.

A escola deve, portanto, ir além do ensino tradicional de conteúdos acadêmicos, oferecendo também uma formação cidadã que permita aos indivíduos compreender e atuar no mundo em que vivem.

Para resolver a questão, é necessário ter conhecimento sobre a função sociocultural da escola, principalmente no que diz respeito à sua responsabilidade em preparar os alunos para uma participação mais ampla na sociedade globalizada, tanto em termos culturais quanto em termos sociais e políticos.

Justificativa da alternativa correta (C): A alternativa está correta porque a escola, de fato, tem a função de instrumentalizar jovens e adultos para que esses possam participar ativamente da cultura e das relações sociais e políticas da sociedade, especialmente em um contexto de globalização e transformações científicas. A escola é chamada a oferecer uma formação que vá além do ensino de conteúdos específicos, abrangendo também questões éticas e valorativas, preparando os indivíduos para os desafios contemporâneos.

Justificativa das alternativas incorretas: Neste caso, não há alternativas incorretas para serem justificadas, pois a questão é do tipo "C ou E" (certo ou errado) e a alternativa correta já foi identificada e justificada.

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As questões relativas a globalização, as transformações científicas e tecnológicas, e a necessária discussão ético-valorativa da sociedade apresentam para a escola a imensa tarefa de instrumentalizar os jovens para participar da cultura, das relações sociais e políticas.

A ética dos valores ou ética valorativa, constitui basicamente uma inversão do que seria a ética formal kantiana, pois para Immanuel Kant uma ação só é boa, só tem valor, se obedecer ao princípio categórico.