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Q2248766 Pedagogia
Considerando a análise de dificuldades, os problemas e as potencialidades do cotidiano escolar em sua relação com a sociedade concreta, julgue o item subseqüente.
A partir do início do século XXI, os problemas relativos à repetência escolar dos estudantes na 5.ª série deixaram de figurar nas estatísticas educacionais, tendo em vista a reformulação das práticas de acolhimento desses alunos nas escolas brasileiras.
Alternativas

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Gabarito: ERRADO

Os problemas relativos à repetência escolar dos estudantes não desapareceram das estatísticas educacionais a partir do início do século XXI, e a reformulação das práticas de acolhimento não eliminou completamente esse problema.

A repetência escolar ainda é uma preocupação significativa no sistema educacional brasileiro, embora tenham ocorrido esforços para reduzi-la ao longo dos anos. Diversos programas e políticas foram implementados para combater a repetência, como o Programa Bolsa Família, que condiciona o recebimento de benefícios à frequência escolar, e estratégias de apoio pedagógico para estudantes com dificuldades de aprendizagem.

Referências:

AQUINO, Julio G. Erro e fracasso na escola. Alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Ed. Summus, 1997.

CRAHAY, Marcel. Qual pedagogia para os alunos em dificuldade escolar? Cadernos de Pesquisa – Fundação Carlos Chagas, v. 37, n. 130, jan/abr. São Paulo: Autores Associados, 2007.

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