Libâneo, Oliveira e Toschi (2012, p. 496) afirmam que todos ...

A alternativa correta é a A - educativos – morais.

Vamos entender o porquê dessa alternativa estar correta e por que as outras estão incorretas.

O trecho mencionado refere-se a uma visão ampla e integradora da educação, conforme descrito por Libâneo, Oliveira e Toschi. Eles destacam que todos os setores da escola e as pessoas envolvidas têm um papel educativo na formação dos alunos, abrangendo diversos aspectos da vida escolar, não se limitando apenas ao ambiente da sala de aula.

No contexto da pedagogia, a educação é vista como um processo holístico que envolve não apenas o desenvolvimento intelectual, mas também os aspectos morais. Isso inclui ensinar valores, ética e comportamentos apropriados, o que vai ao encontro da formação integral do indivíduo.

Justificando a alternativa correta:

A - educativos – morais: Esta alternativa é adequada porque reflete a ideia de que a educação na escola é um processo abrangente que inclui não apenas o aprendizado de conteúdos intelectuais, mas também o desenvolvimento moral dos alunos. A palavra "educativos" indica que todos na escola têm um papel na educação dos alunos, enquanto "morais" remete à importância dos valores e da ética no processo educacional.

Analisando as alternativas incorretas:

B - coercitivos – linguísticos: A palavra "coercitivos" sugere uma conotação de imposição ou força, o que não se alinha com a visão integradora e colaborativa da educação proposta pelos autores. Além disso, "linguísticos" restringe demais o escopo da educação, que vai além do desenvolvimento da linguagem.

C - edificantes – cognitivos: Embora "edificantes" possa ter uma conotação positiva, não é tão preciso quanto "educativos" no contexto da organização escolar. "Cognitivos" se refere apenas ao desenvolvimento intelectual, deixando de fora outros aspectos essenciais como os físicos, sociais, afetivos e morais.

D - educativos – sensoriais: A palavra "educativos" está correta, mas "sensoriais" não cobre a amplitude necessária para descrever todos os aspectos mencionados, como os sociais, afetivos e morais.

E - edificantes – linguísticos: Similar à alternativa C, "edificantes" não é tão apropriado quanto "educativos". Além disso, "linguísticos" limita o escopo da educação aos aspectos de linguagem, ignorando outros elementos importantes do desenvolvimento integral dos alunos.

Para concluir, a alternativa A é a que melhor preenche as lacunas, pois engloba a visão holística da educação, considerando tanto os papéis educativos de todos os envolvidos na escola quanto os aspectos morais fundamentais no desenvolvimento dos alunos.

Letra A