Conforme estabelecido na Portaria n.º 267, de 21 de junho d...

Vamos analisar a questão e identificar a alternativa correta.

A alternativa correta é a letra D, que afirma que o Saeb tem como objetivo avaliar a qualidade, a equidade e a eficiência da educação praticada no país em seus diversos níveis governamentais.

O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) é uma ferramenta fundamental para a medição da qualidade educacional no Brasil. Ele se baseia em uma série de avaliações externas que fornecem dados importantes para a formulação de políticas públicas educacionais. O foco do Saeb é oferecer um diagnóstico preciso do sistema educacional, englobando diversos níveis e modalidades de ensino.

Agora, vamos analisar as alternativas incorretas e entender por que elas não são corretas:

A - Produzir indicadores educacionais para o Brasil, tendo em vista a comparabilidade dos dados, permitindo, assim, a premiação das melhores escolas/redes de ensino

Embora o Saeb produza indicadores educacionais e permita a comparabilidade dos dados, o objetivo central não é a premiação das melhores escolas ou redes de ensino. A premiação não faz parte do escopo principal do Saeb.

B - Subsidiar a elaboração, as avaliações internas realizadas pelas escolas, promovendo uma padronização nacional dos processos de avaliação educacional

O Saeb subsidia as políticas públicas e não diretamente as avaliações internas das escolas. Além disso, o Saeb não promove uma padronização nacional dos processos de avaliação educacional, mas sim oferece dados para que os gestores educacionais possam tomar decisões informadas.

C - Monitorar o conhecimento teórico dos alunos, visando o aprimoramento das práticas pedagógicas a partir das evidências obtidas nos testes

Embora o Saeb realmente monitore o desempenho dos alunos, seu objetivo vai além do conhecimento teórico. Ele busca avaliar a qualidade global da educação, considerando diversas dimensões, incluindo qualidade, equidade e eficiência.

Diante disso, fica claro que a alternativa que melhor reflete o objetivo do Saeb é a alternativa D, que menciona a avaliação da qualidade, equidade e eficiência da educação no país.

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