Uma escola pretende implementar ações que valorizem a diver...

O tema central da questão é a valorização da diversidade cultural e étnico-racial em um ambiente escolar, com o objetivo de promover uma educação antirracista. Esse é um tema muito importante na educação contemporânea, pois busca integrar a história e a cultura de diferentes grupos étnicos na prática pedagógica. Para resolver essa questão, é necessário compreender como as escolas devem estruturar suas ações para promover a diversidade de uma forma efetiva e contínua.

A alternativa correta é a C: "Desenvolver projetos interdisciplinares contínuos que integrem a história e a cultura de diferentes grupos étnicos".

Justificativa para a alternativa C:

Esta alternativa propõe uma abordagem interdisciplinar e contínua, que é essencial para a integração efetiva da diversidade cultural e étnico-racial na educação. Ao desenvolver projetos interdisciplinares, a escola garante que esses temas sejam abordados em diferentes disciplinas, não ficando restritos a um único contexto ou evento. Isso ajuda a criar uma cultura escolar de respeito e valorização das diferentes histórias e culturas.

Análise das alternativas incorretas:

A - Organizar eventos pontuais, como semanas temáticas sobre culturas afro-brasileiras e indígenas.

Essa alternativa está incorreta porque sugere ações pontuais que, apesar de importantes, não garantem uma abordagem contínua e integrada da diversidade cultural. A educação antirracista requer esforços constantes e incorporados ao currículo regular.

B - Inserir conteúdos sobre diversidade cultural apenas em disciplinas de ciências humanas.

Esta alternativa é insuficiente porque limita a diversidade cultural a apenas algumas disciplinas, enquanto o ideal é que a temática seja abordada de forma transversal em todas as áreas do conhecimento.

D - Priorizar a abordagem de temas globais, minimizando questões locais de diversidade.

Essa opção minimiza a importância das questões locais, que são fundamentais para que os alunos possam se identificar e relacionar com os temas abordados. A educação antirracista deve considerar tanto o contexto global quanto as especificidades locais.

E - Delegar às famílias a responsabilidade de transmitir valores sobre diversidade cultural.

Esta alternativa é inadequada porque transfere a responsabilidade para as famílias, quando, na verdade, a escola tem um papel crucial na educação formal sobre diversidade cultural. A escola deve ser um agente ativo na promoção desses valores.

Conclusão:

A questão exige uma compreensão ampla e prática de como as escolas podem implementar ações para promover a diversidade cultural de forma efetiva e contínua. A escolha da resposta correta reflete o compromisso com uma abordagem educativa abrangente e inclusiva.

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