A professora Luísa está preocupada com o desenvolvimento so...

Alternativa correta: C - V − V − F

A questão aborda o uso da avaliação formativa, um método de avaliação contínua que ajuda no acompanhamento do desenvolvimento dos alunos. Este tipo de avaliação é particularmente útil na educação infantil para entender as necessidades individuais das crianças e planejar intervenções que possam apoiar seu desenvolvimento.

A professora Luísa está utilizando a avaliação formativa para entender melhor as dificuldades sociais de Lucas, uma criança de 3 anos que encontra desafios nas interações com os colegas. A avaliação formativa destaca-se por sua abordagem dinâmica e personalizada, permitindo a observação e intervenção contínua no processo de aprendizagem.

Justificativa das afirmações:

Afirmação 1: A professora Luísa deve observar Lucas em diferentes contextos e registrar suas interações. Verdadeira. A observação em diversos contextos é uma prática essencial da avaliação formativa, pois oferece uma visão compreensiva do comportamento e das interações do aluno, permitindo identificar melhor suas necessidades.

Afirmação 2: A avaliação formativa permite que a professora Luísa planeje atividades específicas para melhorar as habilidades sociais de Lucas. Verdadeira. Uma das principais vantagens da avaliação formativa é justamente a possibilidade de planejar atividades personalizadas para atender às necessidades específicas dos alunos, promovendo o desenvolvimento de habilidades, como as sociais.

Afirmação 3: A professora Luísa deve usar a avaliação formativa para classificar Lucas em um nível de desempenho social. Falsa. A avaliação formativa não tem como objetivo classificar ou rotular os alunos em níveis, mas sim compreender seus processos de aprendizagem para intervir de maneira apropriada.

Portanto, a sequência correta é C - V − V − F, o que reflete o entendimento sobre a função da avaliação formativa no contexto educacional.

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