Julgue o item que se segue. A Política Nacional de Educação ...

Alternativa correta: E - errado.

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva é um marco importante no que se refere à garantia dos direitos de acesso e participação de alunos com necessidades educacionais especiais no ensino regular. O foco dessa política é promover a inclusão desses alunos em ambientes escolares comuns, ou seja, em turmas regulares de ensino, onde receberão o atendimento educacional especializado sempre que necessário, além de recursos e adaptações curriculares que lhes sejam adequados.

Quando falamos especificamente sobre os grupos de alunos que a Política Nacional de Educação Especial busca atender, estamos nos referindo a alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. O erro na afirmação da questão está em incluir o transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH) e a dislexia como foco desta política. Embora alunos com essas condições possam necessitar de atendimento educacional especializado, eles não são mencionados especificamente na política como um grupo alvo, pois a política se concentra mais amplamente nas deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.

É essencial que você, como futuro profissional da educação, entenda a amplitude e os limites das políticas educacionais. Isso garantirá que você possa apoiar de maneira adequada todos os alunos, conhecendo bem os recursos, os direitos e os serviços disponíveis para atender às suas necessidades educacionais especiais.

Por isso, a afirmação é errada porque a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva não especifica o TDAH e a dislexia como públicos-alvo, apesar de ambos necessitarem de atenção e estratégias pedagógicas que favoreçam sua inclusão e aprendizagem na escola regular.

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.

Acredito que o erro da questão é especificar Dislexia

Na perspectiva da educação inclusiva, a educação especial passa a integrar a proposta pedagógica da escola regular, promovendo o atendimento aos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, orientando os sistemas de ensino para garantir: acesso ao ensino regular, com participação, aprendizagem e continuidade nos níveis mais elevados do ensino; transversalidade da modalidade de educação especial desde a educação infantil até a educação superior; oferta do atendimento educacional especializado; formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão; participação da família e da comunidade; acessibilidade arquitetônica, nos transportes, nos mobiliários, nas comunicações e informação; e articulação intersetorial na implementação das políticas públicas. 

FONTE: chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/http://portal.mec.gov.br/arquivos/pdf/politicaeducespecial.pdf