A respeito da disciplina escolar, julgue o item a seguir.Ind...

Gabarito: C - certo

Para compreender plenamente o tema da questão, é necessário entender o conceito de indisciplina no contexto escolar. A indisciplina pode ser vista como um desafio à autoridade ou às normas estabelecidas dentro de uma instituição de ensino. Este desafio pode manifestar-se por meio de comportamentos que desrespeitam regras previamente acordadas, tanto no âmbito moral quanto no convencional.

As regras morais referem-se aos princípios éticos amplamente aceitos que regem as interações sociais e que são considerados válidos universalmente. Estes princípios incluem o respeito mútuo, a honestidade e a responsabilidade. A violação dessas regras é considerada indisciplina porque representa uma falha de caráter ou uma falta de respeito pelos outros e pelo ambiente compartilhado.

Por outro lado, as regras convencionais são aquelas que são estabelecidas e aceitas por um grupo específico, como uma comunidade escolar, e que são aplicáveis somente dentro desse contexto específico. Exemplos dessas regras incluem a proibição de correr nos corredores, a exigência de levantar a mão para falar em sala de aula ou o uso obrigatório do uniforme escolar. A inobservância dessas normas é classificada como indisciplina porque representa um desrespeito aos acordos e às expectativas do grupo.

O conhecimento sobre os tipos de regras e a compreensão de que a indisciplina pode ocorrer em ambos os contextos são essenciais para professores e gestores escolares, pois auxiliam na criação de estratégias eficazes para a gestão comportamental em ambientes educacionais. Portanto, a alternativa correta é "C - certo", pois reconhece a dualidade de contextos nos quais a indisciplina pode se manifestar, de acordo com a descrição da questão.

Para Beatriz Vichessi, (N. Escola p.78): Indisciplina é a transgressão de dois tipos de regras. A primeira é as morais, construídas socialmente com base em princípios que visam o bem comum, ou seja, em princípios éticos. A segunda são as chamadas convencionais, definidas por um grupo com objetivos específicos.

VICHESSI, Beatriz. O que é indisciplina? Nova Escola, n. 226, p. 78-89, out. 2009.

GABARITO - CERTO

INDISCIPLINA: 

MORAL>  PRERROGATIVAS GERAIS

CONVENCIONAIS> PRERROGATIVAS ESPECÍFICAS

nao acredito q errei essa