Respaldando-se na concepção de gestão educacional descrita n...

Alternativa correta: A - crítico-dialético.

A questão faz referência à concepção de gestão educacional adotada pelo IFRN (Instituto Federal do Rio Grande do Norte) e menciona o seu Projeto Político-pedagógico como base para essa gestão. Para compreender cada uma das alternativas apresentadas, é necessário ter conhecimento sobre as diferentes abordagens de gestão educacional.

A gestão crítico-dialética vê a educação como um meio de transformação social, onde a escola é um espaço democrático que deve estimular a participação ativa de todos os envolvidos no processo educativo. Esta abordagem é caracterizada pela reflexão coletiva sobre a prática educativa, buscando a superação de contradições e o desenvolvimento de uma educação emancipadora.

As demais alternativas representam outras concepções de gestão que diferem do paradigma crítico-dialético. A gestão autocrática é centralizadora e autoritária, a sócio-reprodutivista tende a manter o status quo social, e a gestão gerencial foca em princípios de eficiência e eficácia comumente encontrados no setor empresarial.

No caso do IFRN, a concepção de gestão educacional adotada é a crítico-dialética, pois se alinha com um projeto político-pedagógico que visa a participação e a construção coletiva, com foco na transformação social e na formação de sujeitos críticos e ativos na sociedade. Por isso, a alternativa A é a correta, refletindo a proposta de uma gestão participativa e comprometida com uma formação cidadã.

crítico-dialético

Letra A alternativa correta. Critico - dialético.