De acordo com o artigo 13 da LDB, os docentes devem se incu...

A alternativa correta é B - do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não-formais.

Explicação: A questão aborda as incumbências dos docentes conforme o artigo 13 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Especificamente, ela trata das responsabilidades de participação na elaboração da proposta pedagógica e do cumprimento do plano de trabalho segundo essa proposta. Além disso, a questão explora o papel das propostas pedagógicas em promover determinadas atividades ou valores.

Justificativa da alternativa correta: A alternativa B está correta porque a LDB enfatiza a promoção do desporto educacional e o apoio às práticas desportivas não-formais como parte das atividades escolares. Este enfoque visa não apenas o desenvolvimento físico dos alunos, mas também a promoção de valores como cooperação, respeito e solidariedade.

Análise das alternativas incorretas:

A - dos esportes nacionais: futebol e capoeira. Esta alternativa está incorreta porque a LDB não especifica a promoção de esportes nacionais específicos como futebol e capoeira. Embora sejam atividades importantes e culturais, a legislação não as menciona de forma exclusiva.

C - de campeonatos interunidades, almejando o estreitamento dos laços e da cultura de solidariedade. Embora campeonatos interunidades possam promover laços e solidariedade, a LDB não se restringe a essa forma específica de atividade. O foco da legislação é mais abrangente, envolvendo o desporto educacional e práticas desportivas não-formais.

D - do atletismo, com vistas ao mérito individual alcançado por meio de treinamento e esforço. Esta alternativa está incorreta porque a LDB não enfatiza o mérito individual como objetivo principal das atividades desportivas. O foco está mais em práticas inclusivas e educacionais que promovam valores coletivos e o desenvolvimento integral dos alunos.

Para entender melhor, lembre-se que a LDB visa a formação integral dos alunos, incluindo aspectos físicos, emocionais, sociais e cognitivos. As práticas desportivas são vistas como um meio de alcançar esses objetivos amplos, e não apenas como competições ou atividades focadas em mérito individual.

Espero que essa explicação tenha ajudado a compreender melhor o tema. Se tiver mais dúvidas, estou à disposição para ajudar!

Gabarito B: do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não-formais.

O artigo 27, inciso IV da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), Lei nº 9.394 de 20 de dezembro de 1996, estabelece que os conteúdos curriculares da educação básica devem observar as seguintes diretrizes:

• Promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não-formais