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Q1248738 Pedagogia
O século XXI nos obriga a repensar uma nova forma de educar, uma nova forma de ver a instituição educativa e os que trabalham nela (F. IMBERNÕN, 2000). Nesse contexto, Neuza Pedro(2016), em entrevista a Rioeduca.net enfatiza que a inovação em educação tem que ser entendida como um processo de modernização sistêmica, ou seja, que envolve todos os agentes e todas as engrenagens do sistema educativo. Os autores nos traz uma reflexão a cerca de quem é o professor do século XXI, capaz de enfrentar os inúmeros desafios cotidianos. (citando-se aqui a qualificação docente e direito a uma regular atualização profissional, e o combate à burocratização do sistema (educativo). Nesse contexto, o professor do século XXI é:
I Um professor não aberto à mudança, confiante em si, no seu saber curricular e pedagógico, mas não disponível para mudar para fazer diferente. II Um professor cientificamente capacitado, mas com sentido crítico e em constante atualização profissional. III Um professor pedagogicamente formado, mas inflexível o suficiente para não saber acolher o que a cada dia se descobre de novo acerca da aprendizagem e do processo cognitivo no ser humano. IV Um professor que valoriza o saber e que por tal valoriza todos os meios de acesso ao saber, sejam eles analógicos, tecnológicos, que o futuro nos trouxer. É ainda um professor positivo, que acredita nas capacidades dos seus alunos e que atua sempre para que estes consigam ir além de si mesmos.

É correto o que se afirma em:
Alternativas

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Em relação ao perfil esperado do professor no século XXI, a discussão abarca a necessidade de uma nova forma de educar e a modernização sistêmica da educação. Este processo demanda uma abordagem que envolva todos os atores e componentes da estrutura educativa. A qualificação docente e a atualização profissional contínua surgem como elementos essenciais para enfrentar os desafios diários, assim como a luta contra a burocratização do sistema educacional.

O perfil do professor no contexto atual é delineado por características que sublinham a abertura para mudanças e a capacidade crítica, ancorada numa formação científica e pedagógica robusta. Assim, identificamos como corretas as seguintes afirmações sobre o professor do século XXI:

  • II - Um professor cientificamente capacitado, mas com sentido crítico e em constante atualização profissional.
  • IV - Um professor que valoriza o saber e que por tal valoriza todos os meios de acesso ao saber, sejam eles analógicos, tecnológicos, que o futuro nos trouxer. É ainda um professor positivo, que acredita nas capacidades dos seus alunos e que atua sempre para que estes consigam ir além de si mesmos.

Portanto, a alternativa correta é B - II e IV, apenas, refletindo um educador que está em harmonia com as demandas contemporâneas e preparado para promover um ensino que seja reflexivo, inovador e inclusivo.

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Comentários

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A sentença I é falsa só por ela já dá p matar a questão!

GAB: B

B

II e IV, apenas.

o professor do século XXI é:

I Um professor não aberto à mudança, confiante em si, no seu saber curricular e pedagógico, mas não disponível para mudar para fazer diferente.

II Um professor cientificamente capacitado, mas com sentido crítico e em constante atualização profissional.

III Um professor pedagogicamente formado, mas inflexível o suficiente para não saber acolher o que a cada dia se descobre de novo acerca da aprendizagem e do processo cognitivo no ser humano.

IV Um professor que valoriza o saber e que por tal valoriza todos os meios de acesso ao saber, sejam eles analógicos, tecnológicos, que o futuro nos trouxer. É ainda um professor positivo, que acredita nas capacidades dos seus alunos e que atua sempre para que estes consigam ir além de si mesmos.

LETRA B ALTERNATIVA CORRETA

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