Conceitos e princípios são elementos do ensino que permitem...

Alternativa correta: C - certo

Na questão apresentada, é abordada a importância dos conceitos e princípios no processo de ensino. Esses elementos são fundamentais para que o estudante possa compreender e assimilar o tema em estudo. Vamos entender melhor o porquê de a alternativa C ser a correta.

Os conceitos são as unidades básicas de pensamento que permitem ao indivíduo categorizar e relacionar informações, tornando possível a compreensão de ideias complexas. Por exemplo, entender o conceito de democracia é essencial para estudar a organização política de diferentes sociedades.

Já os princípios são verdades fundamentais ou proposições que servem como a base para um sistema de crença ou comportamento, ou para uma cadeia de raciocínio. No contexto educativo, princípios como a equidade e a inclusão orientam a prática pedagógica para que seja justa e acessível a todos os alunos.

Estes dois elementos são interdependentes e ambos contribuem para a construção do conhecimento. Ao ensinar um estudante sobre determinado tema, é essencial que o professor apresente os conceitos-chave e os princípios norteadores que estruturam o conteúdo. Isso permite que o aluno faça ligações lógicas e compreenda o assunto de maneira integrada e significativa.

Portanto, a afirmação de que conceitos e princípios são elementos do ensino que permitem ao estudante a compreensão de determinado tema está correta, e a alternativa C, que indica essa afirmação como verdadeira, é a resposta adequada para a questão.

Gabarito: Certo

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Comentário:

Os conceitos representam ideias ou categorias que são essenciais para o entendimento de um assunto, enquanto os princípios são proposições fundamentais que norteiam o conhecimento e orientam a compreensão de fenômenos ou processos.

No contexto educacional, a apresentação de conceitos e princípios permite ao estudante adquirir conhecimentos mais sólidos e estruturados sobre determinada área de estudo. Esses elementos são fundamentais para a construção do conhecimento e para a capacidade de análise e interpretação dos conteúdos abordados.

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