Leia as afirmativas a seguir: I. A gestão escolar busca a...

Alternativa correta: C - A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

Vamos discutir o tema abordado pela questão para entendermos melhor por que a alternativa C é a correta.

Em relação à Afirmativa I, temos uma clara contradição. A gestão escolar é o conjunto de ações que têm como objetivo garantir a qualidade da educação oferecida pela instituição. Isso envolve desde a administração dos recursos disponíveis até o desenvolvimento de práticas pedagógicas eficazes. Portanto, a gestão escolar não busca reduzir a eficácia dos processos, mas sim aumentar essa eficácia, tornando a escola um ambiente propício para o ensino e aprendizagem. Por isso, a primeira afirmativa está incorreta.

Em relação à Afirmativa II, ela está alinhada com os princípios da inclusão educacional, conforme estabelecido na legislação brasileira, como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB - Lei nº 9.394/1996) e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA - Lei nº 8.069/1990). Segundo essas leis, é dever do Estado garantir educação de qualidade a todos os estudantes, incluindo aqueles com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. O atendimento educacional especializado deve ser oferecido preferencialmente na rede regular de ensino, promovendo a inclusão e garantindo o direito à educação. Sendo assim, a segunda afirmativa está correta.

Portanto, a alternativa que se apresenta correta é a C, pois reconhece a incorreção da primeira afirmativa e a veracidade da segunda.

Gabarito: C.

Vale ressaltar que tal conceito se diferencia de “administração acadêmica” ou “administração escolar”. O objetivo da gestão escolar é aplicar princípios e estratégias essenciais para ampliar a eficácia dos processos dentro da instituição e, assim, promover uma consistente melhoria do ensino ofertado aos estudantes. (grifei)

Fonte: https://abime.com.br/2019/10/11/gestao-escolar-saiba-tudo-sobre-principais-conceitos-e-como-desenvolver/

Portanto, o erro do item I: ...reduzir a eficácia...

O correto seria: ...ampliar a eficácia...

Até a II está errada pois não é para os adolescentes