O processo de elaboração de qualquer texto, seja ele escrito...

Alternativa correta: C

A alternativa C é a correta porque ela encapsula a ideia de que o trabalho de análise linguística nas práticas pedagógicas não se restringe apenas a aspectos formais da língua, como gramática e ortografia. Pelo contrário, ela expande para uma compreensão mais completa que inclui a reflexão sobre como os recursos linguísticos são usados para atingir determinados objetivos comunicativos. Em outras palavras, a análise linguística é um processo que ajuda os alunos a entenderem e a usarem a língua de maneira eficaz, seja na escrita ou na fala, com base nas situações e intenções comunicativas.

O ponto chave dessa escolha é que ela destaca a importância de refletir sobre em que medida certas palavras, expressões, construções e estratégias discursivas podem ser mais ou menos adequadas a sua intenção comunicativa. Isso significa que os alunos são incentivados a pensar criticamente sobre como eles se comunicam e como suas escolhas linguísticas impactam a eficácia da comunicação. Esta abordagem vai além do simples conhecimento das regras da língua e promove uma capacidade de uso reflexivo e adaptativo da linguagem.

É esta abordagem reflexiva que a torna mais alinhada com as práticas educativas contemporâneas, que buscam o desenvolvimento de habilidades de pensamento crítico e aplicação prática do conhecimento em diferentes contextos, e não apenas a memorização de regras e a correção linguística. A resposta correta reconhece a análise linguística como uma ferramenta para o domínio de recursos linguísticos e não apenas como um conjunto de regras a serem seguidas.