Observe o trecho da Base Nacional Comum Curricular a seguir:...

A alternativa correta é a C - danças – lutas – ocorrência social.

O trecho mencionado faz parte da discussão sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que estabelece diretrizes para a formação dos estudantes em todo o Brasil, incluindo a área de Educação Física. No contexto da BNCC, a Educação Física é estruturada em unidades temáticas que englobam práticas corporais diversas, com o objetivo de contemplar diferentes manifestações culturais do movimento humano.

A questão aborda como as práticas corporais são organizadas na BNCC e como elas se relacionam com diferentes esferas sociais. A BNCC categoriza essas práticas considerando sua ampliação da esfera local para a esfera global, ou seja, daquilo que é mais familiar para os estudantes (suas localidades e regiões) até aquilo que é menos familiar (contextos nacionais e mundiais).

A justificativa para a alternativa C está correta reside no fato de que "danças" e "lutas" são, de fato, duas unidades temáticas de práticas corporais presentes na BNCC, juntamente com "brincadeiras e jogos". Estas práticas são organizadas conforme a ocorrência social, que se refere ao contexto e à relevância social dessas práticas, desde o âmbito mais próximo dos alunos até contextos mais amplos.

As demais alternativas não completam corretamente as lacunas porque:

• A alternativa A menciona "esportes", porém de forma genérica, e a expressão "ocorrência social" não é utilizada na BNCC dessa maneira.
• A alternativa B introduz "atividade rítmicas – expressivas", que não correspondem às unidades temáticas da BNCC da forma como a questão exige, além de usar a expressão "recorrência temporal", que não está alinhada ao contexto da BNCC.
• A alternativa D especifica "futebol – voleibol", que são esportes, mas não são tratados isoladamente como unidades temáticas na BNCC, e também usa "recorrência temporal", que não se aplica.

Assim, a compreensão correta da estrutura e conteúdo da BNCC, especialmente no que tange às unidades temáticas da Educação Física e sua organização conforme a relevância social nas diferentes esferas de familiaridade, é crucial para resolver essa questão.