De acordo com a Proposta Curricular da Rede Municipal de En...

Vamos analisar a questão sobre a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis em relação ao trabalho curricular com a dança. A dança, como parte do currículo escolar, foca no desenvolvimento do movimento e dos elementos que o caracterizam.

Tema central da questão:

O tema central é a identificação dos elementos fundamentais que caracterizam o movimento na dança, de acordo com a proposta curricular mencionada. Esses elementos são essenciais para entender como a dança é trabalhada no contexto educacional.

Resumo teórico:

A dança, enquanto componente curricular, é trabalhada como uma forma rica de expressão corporal. Os elementos básicos do movimento na dança incluem:

• Força: refere-se à energia ou tensão aplicada durante o movimento.
• Espaço: refere-se ao uso do espaço físico, como deslocamento e direção.
• Tempo: envolve o ritmo e a velocidade do movimento.
• Fluência: diz respeito à suavidade e continuidade de um movimento para outro.

Alternativa correta: A - força, espaço, tempo e fluência.

A alternativa A é a correta pois lista os elementos que são fundamentais para a caracterização do movimento na dança, conforme a proposta curricular.

Análise das alternativas incorretas:

• B - inércia, limitação, tempo e espaço: Inércia e limitação não são elementos característicos do movimento na dança.
• C - força, limitação, parada e espaço: Limitação e parada não se alinham com os elementos descritos na proposta curricular.
• D - delicadeza, espaço, parada e fluência: Delicadeza não é um dos elementos centrais, e a parada contraria o conceito de fluência.
• E - delicadeza, espaço, tempo e fluência: Embora esta alternativa contenha espaço, tempo e fluência, delicadeza não é um elemento central, substituindo força inadequadamente.

Ao analisar questões como essa, é importante estar atento aos termos específicos utilizados em propostas curriculares e documentos oficiais, garantindo a compreensão correta dos conceitos fundamentais.

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