O Plano de Cultura Infância do Ceará define os rumos da pol...

A alternativa correta é a C - I e III.

Para entender o tema da questão, é importante ter conhecimento sobre as políticas públicas voltadas para a infância, mais especificamente no âmbito cultural. O Plano de Cultura Infância de que se fala na questão é uma referência às ações estratégicas previstas para promover a cultura na infância, considerando as crianças como sujeitos sociais e culturais ativos. Isso implica reconhecer e promover a capacidade das crianças de interagir com e influenciar a cultura ao seu redor.

O Item I, que fala sobre "promover a infância enquanto categoria social e cultural", está alinhado com este entendimento. Ele ressalta a importância de se reconhecer as crianças como indivíduos que participam e contribuem para a sociedade e a cultura, o que está em consonância com os objetivos do Plano.

O Item III menciona "ampliar as referências artísticas e culturais das crianças". Este objetivo está diretamente relacionado ao enriquecimento do repertório cultural infantil, provendo acessos diversificados à cultura, o que é uma das metas fundamentais de políticas públicas na área de cultura para a infância. É essencial para permitir que as crianças tenham uma gama variada de experiências que contribuem para o seu desenvolvimento integral.

No entanto, os Itens II e IV não correspondem aos objetivos do Plano. O Item II sugere uma restrição da política às crianças de municípios com mais de 15.000 habitantes, o que não condiz com uma política inclusiva e universal. Já o Item IV menciona "valorizar atitudes de repúdio a ações de apoio a diferentes grupos étnicos e culturais", o que vai contra os princípios básicos de qualquer política cultural, que deve promover a inclusão e o respeito à diversidade étnica e cultural.

Portanto, os objetivos corretos que fazem parte do Plano de Cultura Infância do Ceará são aqueles que buscam destacar a criança como agente cultural ativo e trabalhar para expandir suas experiências e conhecimentos culturais, o que é refletido na alternativa C.

I. promover a infância enquanto categoria social e cultural;

II. contemplar as crianças dos municípios com mais de 15.000 habitantes;

III. ampliar as referências artísticas e culturais das crianças;

IV. valorizar atitudes de repúdio a ações de apoio a diferentes grupos étnicos e culturais que compõem a sociedade brasileira.