A inclusão da Educação Física na Educação de Jovens e Adult...
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Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Contagem - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Educação Física |
Q2506181
Pedagogia
A inclusão da Educação Física na Educação de Jovens
e Adultos (EJA) representa a possibilidade de acesso à cultura corporal de movimento. O acesso a esse
universo de informações, vivências e valores é compreendido como um direito do cidadão, na perspectiva da construção e usufruto de instrumentos para
promover a saúde, utilizar criativamente o tempo de
lazer e de expressão de afetos e sentimentos, em diversos contextos de convivência.
A esse respeito, avalie as afirmações sobre as orientações didáticas na Educação de Jovens e Adultos.
I - O reconhecimento do estudante da EJA como aquele que tem uma história pessoal com algumas das práticas da cultura corporal de movimento.
II - A compreensão e vivência dos aspectos relacionados à repetição e à qualidade do movimento na aprendizagem do gesto esportivo.
III - O desenvolvimento da capacidade de adaptar espaços e materiais para realizar esportes simultâneos, envolvendo diferentes objetivos de aprendizagem.
IV - O reconhecimento da necessidade de rever a prática pedagógica, no sentido de ir ao encontro do estudante, sem perder de vista as perspectivas de desenvolvimento e aprendizagem.
V - A necessidade de incluir o estudante no processo de ensino e aprendizagem como aquele que tem um conhecimento e estabelece uma relação pautada sobre valores atribuídos a essa cultura.
Está correto apenas o que se afirma em
A esse respeito, avalie as afirmações sobre as orientações didáticas na Educação de Jovens e Adultos.
I - O reconhecimento do estudante da EJA como aquele que tem uma história pessoal com algumas das práticas da cultura corporal de movimento.
II - A compreensão e vivência dos aspectos relacionados à repetição e à qualidade do movimento na aprendizagem do gesto esportivo.
III - O desenvolvimento da capacidade de adaptar espaços e materiais para realizar esportes simultâneos, envolvendo diferentes objetivos de aprendizagem.
IV - O reconhecimento da necessidade de rever a prática pedagógica, no sentido de ir ao encontro do estudante, sem perder de vista as perspectivas de desenvolvimento e aprendizagem.
V - A necessidade de incluir o estudante no processo de ensino e aprendizagem como aquele que tem um conhecimento e estabelece uma relação pautada sobre valores atribuídos a essa cultura.
Está correto apenas o que se afirma em