Em uma escola estadual da periferia da cidade de Goiânia, pr...
Em uma escola estadual da periferia da cidade de Goiânia, professores e direção constataram a necessidade de melhorar os serviços da cantina. Organizaram um projeto para a nova cantina. Em seguida, escolheram a comissão de educadores, pais e alunos que iria implementar o projeto. Em poucas semanas, a equipe já havia organizado uma concorrência para admitir novos administradores para a cantina. Com o esforço da comissão, conseguiram uma verba junto à Secretaria de Estado da Educação para a reforma do espaço físico. Depois de três meses, a nova cantina já estava em funcionamento. É importante ressaltar que a verba foi conseguida pela escola graças a uma pesquisa dos participantes do projeto. O grupo descobriu que havia um fundo destinado a construção ou reforma de cantinas e a outros equipamentos escolares. Essa experiência ilustra bem uma das características de um bom projeto, ou seja, a capacidade de conseguir os recursos materiais, financeiros ou humanos necessários para a sua conclusão.
Considerando essa situação hipotética, assinale a alternativa correta.
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Gabarito comentado
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Vamos analisar a questão proposta e entender o motivo pelo qual a alternativa E é a correta.
A alternativa E é correta porque destaca a importância de a equipe de educadores estar atenta aos diversos problemas que podem ser resolvidos através da criação e implementação de projetos. No contexto educacional, a proatividade e a capacidade de identificar necessidades e desenvolver soluções práticas são essenciais para a melhoria contínua do ambiente escolar. O exemplo da cantina ilustra justamente isso: os educadores identificaram um problema, mobilizaram a comunidade escolar, buscaram recursos e implementaram uma solução. Esse tipo de ação é fundamental para a gestão e a melhoria do espaço educativo.
Vamos agora analisar as alternativas incorretas:
A - Afirmar que o caso relatado não interfere nas ações de gestão da escola é incorreto, pois a melhoria da cantina é claramente uma ação de gestão escolar que envolve planejamento, organização e mobilização de recursos.
B - A ideia de que os projetos de sala de aula devem ser coerentes apenas com os livros didáticos não se aplica ao contexto dado. Projetos pedagógicos podem e devem ir além dos conteúdos dos livros didáticos, integrando a realidade e as necessidades da escola e da comunidade.
C - A definição de projeto pedagógico como algo que pode ser medido apenas por avaliações de aprendizagem é limitada. Projetos pedagógicos englobam diversas dimensões da educação, incluindo aspectos sociais, emocionais e de infraestrutura, como foi o caso da cantina.
D - Embora o caso relatado seja um projeto de gerenciamento, ele está diretamente relacionado ao projeto político-pedagógico da escola, pois visa a melhoria do ambiente escolar e, consequentemente, impacta o bem-estar e a aprendizagem dos alunos.
Portanto, a alternativa correta é E:
E - A equipe de educadores de uma escola deve sempre estar atenta para os diversos problemas que podem ser resolvidos com a criação e a implementação de um projeto.
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